【摘 要】
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随着物质资源的逐渐丰富,当代中国也出现了西方发达资本主义国家中出现的消费异化现象。消费异化给当代中国带来了很多具体的问题和危害,大学生“校园贷”就是其中之一。部分大学生的消费心理受到了消费异化现象的影响,对物品和商品有着狂热的追求,由于其没有经济收入、经济能力有限,故选择用“校园贷”的方式来借贷消费以满足自身的物质欲望,因此引发了一系列的“校园贷”问题。弗洛姆的消费异化理论对解决大学生“校园贷”问
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随着物质资源的逐渐丰富,当代中国也出现了西方发达资本主义国家中出现的消费异化现象。消费异化给当代中国带来了很多具体的问题和危害,大学生“校园贷”就是其中之一。部分大学生的消费心理受到了消费异化现象的影响,对物品和商品有着狂热的追求,由于其没有经济收入、经济能力有限,故选择用“校园贷”的方式来借贷消费以满足自身的物质欲望,因此引发了一系列的“校园贷”问题。弗洛姆的消费异化理论对解决大学生“校园贷”问题具有非常重要的借鉴意义,故本论文系统梳理了弗洛姆消费异化理论的主要内容。首先对弗洛姆消费异化理论的核心概念异化以及消费异化作出了解释;其次指出消费异化的表现和危害主要体现在消费异化使人们丧失了自身的主体性与创造性、让人们产生虚假的幸福感与心理的空虚感以及带来现代人的生存危机三个方面;再次分析了消费异化产生的原因具有人性根源和社会根源;最后指出弗洛姆提出要想祛除消费异化,必须通过建立生产性人格和人道的消费方式以及实现病态社会向健全社会转变的全面改革。本论文以弗洛姆消费异化理论为基础,利用文献研究法和理论联系实际法对大学生“校园贷”的现状和危害以及解决路径进行分析。首先梳理了大学生“校园贷”的现状和分类,主要包括消费贷产品、套路贷产品和校园网贷三种,并且消费贷产品和套路贷产品目前在大学生群体中接触的比较多,而校园网贷严重地危害了大学生的身心健康,目前由于国家的监管已经陆续停止运营;其次深入分析了大学生“校园贷”给大学生自身和家庭以及学校各方面带来的危害;最后文章从弗洛姆消费异化理论的角度提出了解决大学生“校园贷”问题要培养大学生健全的人格和倡导正确的消费方式,并从这两方面提出了具体的解决措施。
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