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教师教学互评是同行教师相互进行的对教师教学工作的评价。教师教学互评反映了当代教育评价理念和教学实践的要求，对于实现教学质量提高和教师发展，建设教师合作文化和学习共同体具有重要意义。教师教学互评应当坚持合作性原则、反思性原则和实践性原则：倡导自然合作文化，教师在教学互评中开放心态，真诚合作，主动地接受和进行评价；在评价中，教师要树立反思意识，养成反思习惯；教师教学互评应当立足于教学实践，适应教学实践的需要。教师教学互评的开展应当实现制度性评价与非制度性评价的统一：采取灵活的组织形式；灵活确定评价内容；让教师参与评价标准的制定；采用多种形式开展互评；评价结果的使用应当体现形成性与总结性的统一。