成都市高新区中学团体操开展现状与发展对策研究

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团体操是一种体育与艺术高度结合的群体性表演活动。由于其本身具有教育价值、健身价值和宣传价值,众多学校也常在运动会和校庆等庆典活动上开展团体操。本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、SWOT-AHP分析法、数理统计法等研究方法,以成都市高新区中学团体操的开展现状为研究对象,基于SWOT-AHP分析法,分析对高新区中学团体操发展的优势与劣势、机遇与威胁,并建立层次结构模型,构建了战略四边形。研究结果表明:(1)成都市高新区中学团体操发展的内部优势主要有:学校领导及上级主管部门对团体操支持力度较大;运动会开幕式带来的表演平台;学校场地资源充足;中学生对参与团体操训演有浓厚兴趣;体育教师团队具有一定的团体操创编基础。(2)成都市高新区中学团体操发展的内部劣势主要有:团体操资金需求大;团体操训编技术不够普及;缺乏团体操培训机制。(3)成都市高新区中学团体操发展的外部机遇主要有:国家对学校体育的重视为团体操发展带来新的机遇;网络媒体的发展使更多群众接触到团体操;高新区经济发展迅猛;高新区中学对发展团体操项目的需求日益增长。(4)成都市高新区中学团体操发展的外部威胁主要有:其它表演形式对团体操项目的冲击;大众对团体操项目的误解;升学压力带来的学训矛盾。(5)高新区中学团体操发展优势组因素和机遇组因素占有绝对的优势,最终确定了成都市高新区中学团体操发展应采取积极的开拓型战略。在上述研究的基础上,提出发展对策与建议:(1)成都市高新区中学团体操发展对策:学校顺势引进团体操人才、加大团体操经费投入、发挥教师团体操训编特长、利用高新区学生运动会平台推进团体操训编技术交流、利用网络媒体加大宣传;(2)鼓励各学校建立本校团体操团队、将团体操课程纳入学校体育课程,定期开展团体操培训。
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