这几年,民办高校不断发展,已经在我国高等教育事业当中占据着十分重要的位置。与此同时,我国各项政策都开始将注意力转移到民办教育上,由此可见我国民办高校未来有很大的发展空间。无法否认的一点是,各大民办高校要想提高自身核心竞争力最关键的就是在民办高校当中构建内部控制管理机制,这也是各大民办高校不断发展的关键,民办高校必须牢牢把握住这个关键期,将机遇变成促进自身发展的有利因素。衡量不同民办学校办学水平与综合实力的关键指标之一就是固定资产,固定资产的多少还会在一定程度上影响着民办学校的发展。民办学校同公办学校相比最大的不同点就是缺少国家与地方财政方面的拨款,主要收入基本上都是日常学费,所以在财力和办学经费方面比较有限。有效控制和强化民办高校固定资产管理,确保固定资产具有完整性,不断实现民办学校固定资产的保值和增值,有利于民办高校的持续健康发展。本文主要是围绕着江西应用科技学院的固定资产进行研究,主要依据内部控制理论,分别利用模糊综合评价法、调查问卷法以及对比分析法来评价与分析江西应用科技学院内部控制制度设计的规范性与可行性,通过分析发现该学院固定资产内部控制当中存在的各种问题,具体包括专业人员素质较低、资产账实不符、管理体制缺乏通畅性、管理观念陈旧落后、清查执行力较差、缺乏报废制度,然后分析产生这些问题的原因。将资产全生命周期作为理论基础,从三个角度即规划采购、日常管理以及清查处置有针对性提出提高江西应用科技学院固定资产管理。希望通过本文的研究,不仅能够促进江西应用科技学院对固定资产的管理,提高固定资产保值和增值,而且还在一定程度上完善其他民办高校的内部控制。