2014年,达米恩.查泽雷的《爆裂鼓手》在人物反脸谱化上取得了较为显著的成果,主角的出发点与普遍的教育题材电影主角一样,都是立足于一项颇具天赋的技能,然后从这个技能开始出发最终达成目标,但它与众不同的是在于,主角是一个极其丰满的角色,他有热情却又偏执无情,他在挣扎中前进,不断克服泥沼却又深陷泥沼,在这样的困境下他不断内心发出嘶吼,在与命运、与老师、与自身心理的抗争中最终连他自己也不知道到底是他战胜了梦想还是梦想战胜了他,因此他给予观众的印象更为深刻,也更能引发观众的思考。笔者认为通过对《爆裂鼓手》的核心分析后,可以提炼出较为清晰明确的饱和人物创作方式。当前中国电影市场由于背景需求,更多的电影还处在单一脸谱化的表象中,非黑即白偏向“宿命论”的对决让很多本可以变成佳作的影片泯然众人矣,而《爆裂鼓手》的成功更像是“自由意志”的一次胜利,尤其是在教育电影这一被人往往当成是非真善美而不可的题材怪圈内。影片间接传递出了如同罗曼罗兰所言的:世界上只有一种英雄主义,那就是认清生活的真相后依然热爱生活。《爆裂鼓手》亦是如此,展现了生活中一些大家刻意规避忽略的人性真相,却依然能引发大家对于生活,对于教育的热爱与探讨。就像喜剧类电影内有黑色幽默风格一般,《爆裂鼓手》也可比喻作是教育类电影里黑色教育的风格,中国观众的观影素质正在日趋提升,笔者认为黑色风格是未来电影世界有机会站上主流一席之地的潜力股,希望本文可以对相关剧作研究者起到一些参考。