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目的调查黄岛开发区高校教师慢性疲劳综合症(CFS)的现状、特征、影响因素,CFS的治疗尚没有明确方法,探讨复合维生素的补充对CFS的干预效果。方法第一部分制定CFS调查问卷并计算出所需样本量,对所选对象进行现场自填调查问卷的方式筛选出CFS患者,采用c2检验、二分类logistic多元回归分析CFS患者的现状、特征、影响因素。第二部分通过调查对象的筛查及实验室的检查,将最终符合纳入标准的60例CFS患者分为实验组30例、对照组30例。实验组进行为期3个月的复合维生素补充,对照组进行为期3个月的安慰剂对比。分别对两组实验前后疲劳量表-14(FS-14)、疲劳评定量表(FAI)、血清免疫球蛋白(Ig A、Ig M、Ig G)进行比较。结果第一部分(1)黄岛开发区高校教师CFS的检出率为10.0%,其中男性的检出率为5.61%,女性检出率为13.51%,在30至39岁的阶段的检出率最高为14.62%,差异有统计学意义((49)<0.05),CFS的检出率在不同学历间差异无统计学意义((49)>0.05)。(2)通过单因素c2检验结果分析显示,吸烟、饮酒、饮食规律、工作压力、体育锻炼与高校教师CFS患病相关,差异有统计学意义((49)(27)0.05)。以CFS检出与否为因变量,对单因素有统计学意义的指标为自变量,经过logistic多因素分析,结果显示女性、饮酒、工作压力与CFS呈正相关,饮食规律、体育锻炼与CFS呈负相关。第二部分实验组和对照组的CFS患者进行为期3个月的干预研究,在干预前分别对性别、年龄、学历、谷丙转氨酶、谷草转氨酶、总蛋白、白蛋白、血糖、总胆固醇、甘油三脂、低密度脂蛋白、肌酐、尿素氮进行分析,差异无统计学意义((49)>0.05)。干预前实验组、对照组疲劳量表FS-14的评分、疲劳评定量表FAI、血清免疫球蛋白(Ig A、Ig M、Ig G)差异无统计学意义((49)>0.05)。干预前后实验组疲劳量表FS-14、疲劳评定量表FAI评分降低、血清免疫球蛋白(Ig A、Ig M、Ig G)指标升高,差异有统计学意义((49)(27)0.05)。结论第一部分(1)黄岛开发区高校教师CFS的检出率在年龄、性别上不同;(2)女性、饮酒、工作压力是CFS患者的危险因素,饮食规律和体育锻炼是CFS患者保护因素。第二部分复合维生素的补充可提高CFS患者血清免疫球蛋白(Ig A、Ig M、Ig G)水平,有效改善疲劳症状。