本文研究了高等教育出版社利用项目管理的基本理论、方法申报及出版教育部重大教材出版选题。文章分析了教材出版选题申报及出版过程中项目组织管理、项目论证与评估、项目计划与控制、项目采购与合同管理、项目质量管理和项目风险识别及应对等问题。传统上，出版企业一般并不采用“项目管理”的方法进行企业管理，随着近年来，出版单位“转企改制”的实施和完成；出版单位重视人才培养，给予更多的业务骨干以进修管理学科知识的机会，使得企业中掌握项目管理基本理论和方法的从业人员越来越多；出版单位企业化运作，它们已经是具有独立法人资格的公司，因此，实现良好的社会效益，追求最大化的经济效益，成为转企改制后出版企业面临的重要问题；出版社教材选题申报及出版的整个流程具有鲜明的“项目”特点。这些内部和外部条件的具备，使得将项目管理的基本理论和方法运用于出版社选题申报及教材出版过程中是大势所趋，采用项目管理的方法管理出版社教材选题申报及出版工作符合企业科学管理的理念。项目管理基本理论和方法应用于出版企业的教材选题申报及出版之中有利于提高出版企业的管理效率和管理水平，最大限度地发挥出版企业人、财、物的效益，从而可以更好地实现出版企业的社会效益和经济效益。本项目管理研究的目的在于为将项目管理理论、方法运用于实践提供借鉴，同时项目管理的基本理论和方法运用出版社教材选题申报及出版领域对于出版企业来说也是一种全新尝试，通过本研究可以总结经验，查找不足，为今后工作提供帮助。本文在研究过程中运用了质量管理理论中的“柏拉图”法、“因果图”法，项目计划与控制理论中的“甘特图”法等方法。在研究过程中，按照教材选题策划和编辑出版的顺序对各个环节运用项目管理的方法进行分析、论证和工作，实践证明，项目管理理论和方法运用于教材出版领域具有重要的应用价值，它使得教材出版选题申报及出版过程的组织管理更加有效，项目的目标与结果明确清晰，特别是项目的经济效益能够很直接地反映出来。