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基于“三生”理念的庐山市钱湖村乡村湿地公园规划研究
【出 处】
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江西农业大学
【发表日期】
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2021年01期
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【教学内容】苏教版小学数学四年级下册第50—51页。【教学目标】1.通过学习,初步学会画示意图整理条件和问题的方法,并能根据图分析数量关系,确定解题思路;能正确解答与长(正)方形面积计算有关的实际问题,体会数学源于生活并回归生活。2.经历画示意图描述和分析问题的过程,积累一些整理条件和问题、借助图形直观分析数量关系的经验,感受画示意图对理解题意和分析数量关系的价值,提高分析问题和解决问题的能
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