随着我国绿色建筑和建筑信息化的快速发展,绿色、节能、信息化将会是我国建筑业发展的趋势。新常态中的绿色建筑发展必须考虑校园建设,注重校园与环境的和谐,使校园为师生提供健康、舒适和实用的教学及使用空间同时保护环境、节约资源。绿色校园的建设和评价的核心是综合考虑校园建筑及校园环境。我国的绿色校园评价体系处于发展前期阶段,评价体系不健全,国家《绿色校园评价标准》正在修改报批。标准针对建筑及环境的评价方法和策略面临着校园建筑体量大、设施种类多、工作面复杂等难点。建筑信息模型(BIM)是一项多维模型信息集成技术,是对建筑工程中各项信息的数字化承载和可视化表达,云平台(Cloud Platforms)则为建筑信息化提供基于“云”的服务。本文以绿色校园为研究对象,通过其内涵、标准的研究分析,结合BIM云平台技术,试图在绿色校园评价中运用BIM云平台来提高效率和精准度。具体研究如下:首先,以BIM技术的理论研究为基础,分析了BIM云平台的特点及软件架构体系,总结了国内较成熟的基于BIM云平台的解决方案,为在绿色校园评价体系中的应用提供技术依据。其次,梳理国内外绿色校园评价体系,并分析各自的特点及侧重点,总结了我国绿色校园的内涵及特征。通过对传统校园评价的方法和策略研究,提出了基于BIM云平台进行绿色校园评价。以绿色校园评价标准的指标为切入点,将校园评价指标进行分类,适应BIM云平台技术的应用;通过绿色校园评价模型的信息整合及云平台技术在智能建筑中的拓展,分析绿色校园评价系统的操作性,论述了依托云平台的建筑信息模型实现校园评价的流程,并归纳了绿色校园建设咨询阶段基于BIM云平台的解决方案。通过对《绿色校园评价标准》的六个方面的指标仔细研究,结合BIM云平台技术,总结了BIM云平台技术在绿色校园评价体系中具体应用点。最后,通过对具体中学、小学、职业学校的校园研究,利用BIM基础模型进行基础评价,运用云平台中各专业软件的协同和其超强的模拟计算能力,分析了BIM云平台技术在校园的土地利用、园区规划、环境模拟、能耗监测等方面的应用和标准的指标评价打分,简单快捷而准确的完成了《绿色校园评价标准》中部分指标的评价。文中围绕绿色校园,BIM云平台技术及绿色校园评价三个方面,论证了基于BIM云平台技术在绿色校园评价体系中的应用的可操作性及科学合理性,总结了详细而具体的应用路径及评价思路。通过现实校园中的工程案例验证,BIM云平台技术可以科学运用到校园的建设和评价中,且在绿色校园建设和评价中具有较强的优势。