文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。作为现代体育项目——篮球,逐步发展成为一种文化现象,已经深入到社会各个角落,当然也进入了校园,当CUBA联赛如火如荼的开展之时,中等职业学校作为为社会培养实用型建设人才的摇篮,如何发挥篮球文化在学校建设中所起的作用,是许多人关注的问题,通过本文研究,探讨篮球文化的本质特征,构建适合中等职业学校特点的校园篮球文化框架体系,探索篮球精神文化的核心,促进学校的全面发展。本文通过文献法、访谈法、调查法和逻辑分析法等方法,阅读了大量有关文化学和体育文化学篮球文化和文献书籍的基础上,分析篮球文化的特征,探求篮球文化理论基础,结合中等职业学校校园文化建设现状,进行中等职业学校篮球文化的建构。经过本文的研究,篮球文化定义为:广义上是以篮球运动为表现形式,体现体育价值观、体育道德观的社会意识,围绕篮球运动而创造的物质和精神财富的总和。狭义上,是指通过篮球活动进而获得人的感受性、人的价值观,从而体现出篮球运动的思想、观念和意识,使参与者的身心和谐发展,以精神为核心的社会现象。篮球文化具有全面性和特殊性,、社会性和个体性、全球性和民族性、经济性和艺术性、积累性和变异性等特征,美国篮球代表当今世界篮球文化的主流,对世界篮球发展有巨大影响。篮球文化的内容包括精神文化、物质文化、制度文化以及象征文化。其中精神文化是篮球文化的最内层结构,也是核心部分。主要包括篮球的思想、观念、精神、哲学、心理和军事谋略,其中人文篮球将指导篮球运动的发展。篮球文化在中等职业学校的建构主要体现在校园人文篮球理念的建立。创建一个和谐而又充满活力的校园篮球文化环境,打造一支作风过硬、技术全面能起到带头示范作用的校篮球队,以及球队广泛地对外交流与学习等方面。