初中罗马史教学实践探讨

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罗马,这是一个响亮的名字,是古今多少西方人梦中的国度,它的辉煌,它的盛极一时,让人慨叹;而后,它的衰败,让多少人扼腕痛惜。他们曾在地中海世界叱咤风云,金戈铁马,也曾一次次的踏平别人的土地,在别人的领地上镌刻自己的名字。他们继承发扬着希腊文化,以一种剑的文化和实用与功利的文化,一种强调国家,法律军团,秩序,制度的“放大了的国家的文化。……鉴往事,思来者,彰往考来总括前踪,殆诲后世,一直是我们历史教育所阐述的目的,宗旨之一,在中华和平崛起,科学和谐发展前提中,新课程改革步入第八个年头的背景下,如何整合多种教科书,教学资源,进行初中罗马史的教学,成为笔者思考的问题。
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