肉鸭胸骨骨化模式及其与胸肌发育关系的研究

来源 :四川农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjt197703
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
胸肌重和胸肌率是肉鸭生产的重要经济性状,胸肌发育与胸骨发育紧密联系,胸骨骨化是其发育过程中的重要特征。目前为止,对于肉鸭胸骨骨化过程、胸骨骨化与胸肌发育间的关系还缺乏研究。因此,本试验拟通过对5~9周龄肉鸭胸骨进行形态学和组织学观察、表型指标测定和关键基因表达量检测,探讨肉鸭胸骨的骨化模式及其与胸肌发育之间的关系。主要结果如下:(1)形态学观察和阿利新蓝-茜素红双染色结果表明,胸骨体和龙骨突均在5~6周龄开始骨化,在9周龄基本骨化完全;后侧突在6~7周龄开始骨化,在9周龄时仍未完全骨化;胸骨体的骨化顺序为先从两侧肋间切迹向龙骨突愈合,再从前端向后端完成骨化;龙骨突的骨化顺序是从基部向上进行;后侧突的骨化顺序为从近端向远端发展。组织学切片、阿利新蓝染色和HE染色发现,在胸骨骨化过程中,骨细胞类型发生了变化,而骨髓腔及其内部的血细胞也随之出现。(2)骨化表型指标测定结果表明,胸骨体中软骨主要在5~7周龄骨化,7周龄时胸骨软骨长仅为2.05cm,胸骨软骨长/龙骨长仅16.36%;后侧突中软骨在6~9周龄持续骨化,9周龄时后侧突软骨长为0.71cm,后侧突软骨长/后侧突长为12.49%。另外,公鸭的4个骨化表型指标均显著高于同一周龄的母鸭(P<0.05)。(3)表型测定及相关分析结果表明,胸肌重、胸肌率和5个胸骨生长指标均在5~8周龄显著增加(P<0.05),但8、9周龄间无显著差异;5~9周龄间,胸肌重与龙骨深、龙骨长、前侧突间距、后侧突间距、凹口斜长、凹口垂直长和中央突长等7个胸骨生长指标均极显著相关(P<0.01,r=0.17~0.68);胸肌率与前侧突间距在5周龄极显著相关(P<0.01,r=0.27),与后侧突间距、凹口斜长、凹口垂直长和龙骨深在5、6周龄均极显著相关(P<0.01,r=0.17~0.56),与龙骨长在5、8周龄极显著相关(P<0.01,r=0.30、0.20)。骨化表型指标方面,胸肌重与后侧突软骨长在8、9周龄极显著相关(P<0.01,r=0.37、0.34),与胸骨软骨长在8周龄极显著相关(P<0.01,r=0.33);胸肌率与胸骨软骨长在8周龄极显著相关(P<0.01,r=0.33)。(4)荧光定量PCR结果表明,软骨骨化相关基因COL2A1、COMP和COL10A1基因在胸骨软骨中特异性高表达,它们的相对表达量分别在5、6和7周龄达到峰值,显著高于其余周龄(P<0.05)。COL1A2、CTSK和SPARC基因在胸骨软骨和硬骨中均表达。软骨中COL1A2及CTSK基因的相对表达量在8周龄达到峰值,SPARC基因的相对表达量在7周龄达到峰值;COL1A2基因及SPARC基因的相对表达量在7~9周龄硬骨中均无显著变化,而CTSK基因的相对表达量在7周龄硬骨中达到峰值。MMP13基因表达稳定,未检测到显著变化。综上所述,本研究揭示了肉鸭胸骨生长发育中骨化过程的基本规律,发现肉鸭胸肌发育与胸骨骨化过程存在联系,筛选了影响胸骨骨化的关键基因,对于探讨肉鸭胸肌发育规律及其机制、开展胸肌的间接选育具有一定参考价值。
其他文献
[摘 要]随着我国公路施工市场化和行业的不断发展壮大,市场竞争日趋激烈,公路施工企业如何建立、健全和完善经营风险管理体制,提高施工企业认识、防范经营风险的能力,提高自身在激烈的市场中防范、抗拒施工风险的能力尤为重要。  [关键词]施工企业;经营风险;防范;探析  [DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.38.065  我国经济建设速度的加快,给公路施工企业提供了更为广阔的发展
1996年香港又一次摘取了世界上最大集装箱港的桂冠。然而竞争日趋激烈.香港的地位能维持多久,是人们较为关注的一个问题。1996年也是新加坡港创记录的一年,它与香港的吞吐量差距
[摘 要]企业在社会发展的舞台上,成为促进我国经济发展的主角,但是在这个舞台上,企业也面临着各种风险与挑战。财务管理从资金运行的角度侧面地反映了企业运营的状态,所以企业在经营中的各种挑战都会给财务管理带来不同的风险,甚至会使企业经营陷入瘫痪状态,因此提高财务管理水平,最大限度内降低财务风险,以此增强企业内外竞争力是企业管理者不可回避的话题。  [关键词]企业财务管理;提高管理水平;降低财务风险  
世界已经步入信息时代,人们都越来越认识到信息技术和信息资源的重要性。而作为国际化的航运业也必须积极参加到这场信息革命之中去,因为信息及信息技术已成为现代化企业发展的
《文化圣殿 人类敦煌》宣传片将敦煌的旅游资源有机整合起来,借用隐喻手法赋予其特定的意涵和功能, 并使显性结构和隐性结构合二为一,一语双关地传递的己有的观念。对展示的
中职教育中学生普遍重视技能型课程学习,而语文一直以来是被学生忽视的学科。然而,恰恰是语文能力的培养才是奠定学生综合能力的基石。因此,作为中职语文教师,应根据中职学生
公务员的各项具体管理制度要根据基本法制订专门法规相配套。要加强对《公务员法》配套法规体系、公务员分级分类考核制度、公务员薪酬决定机制和地区收入差距调控机制、公务
摘要:本文分析了中等职业学校教学的现状,结合中等职业学校办学特点及学生生源情况,提出职业学校教学方法的新思路——分层教学。说明在职业教育中实施分层教学模式是提高教学质量、发挥学生优势特长、发展学生能力,促进学生成才,提高毕业学生就业的竞争力,促进职业教育发展的有效途径。  关键词:中职教育;教学方法;分层教学  中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)27-0
国家"十三五"规划指出我国地区发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,资源约束趋紧,生态环境恶化趋势尚未得到根本扭转,当前切实做好园区化功能定位、发展循环经济、健全