该文以新建校园的整体空间为研究对象,通过提出问题、分析问题、解决问题、实践验证四个部分,来阐述作者的观点,最终得出论文的结论.在提出问题的部分,首先介绍了中国目前校园新校区建设的背景,并对校园的功能变化渐渐趋向发展成一个"微型城市"做出了简单的阐述.同时,针对新校区的问题,作者回忆在调研过程中,老校区所留下的深刻印象,并通过各种资料对国内外经典校园进行分析研究,提出经典老校园中的有机发展与整体结构的规划与设计,确实能够为我们今后的规划设计带来启发与引导.在对老校区的分析之后,作者认为引入城市设计,可以行之有效的解决校园整体化不足的种种问题.在解决问题部分,作者详细阐述了校园整体式设计方法的五项主要措施.规划模式:把校园规划看成一个不断完善的动态连续过程,使物质环境能与高等教育事业同步发展,总结归纳了五种规划模式,并阐述每种模式的优缺点.