话题是日常会话的基本要素,话题转换是谈话得以顺利进行和不断继续的必要条件。近年来,许多国内外学者对会话中的指示语、衔接和话论转换等方面做了大量的研究,但是却很少涉及话题转换方面的分析。尤其是话题转换模式的研究,更是不够系统、完备。本文探讨的是英语日常会话中话题转换机制的规律。本文试图从言语行为理论和关联理论中显义和含义的概念出发,在话轮转换的结构中分析话题转换方式,并以一个模型的方式将这些转换机制呈现给读者,以详尽地描述话题转换这一复杂的语言现象。　　 本研究是以20世纪50年代John.L.Austin提出的言语行为理论为切入点,从言语行为的角度分析话题转换现象的。该理论认为语言不仅可以用来交流信息,也可以用来做事。以此理论为基础,本文将话题转换看做一种言语行为来研究,以言语行为类别为标准,将话题转换的模式分为两大类:合作型转换和主导型转换。合作型转换指通过两个及以上谈话者共同努力相互配合而实现的话题转换模式。这种转换是其他说话者作为回应或合作而所做出的言后行为。主导型转换模式是指在谈话过程中,一个谈话者在没有得到其他任何谈话者的合作的情况下独自完成了话题转换,在转换过程中该谈话者处于主导的地位。这种转换是出于主导地位的说话者自己表达的言外行为和自己做出的言后行为。　　 合作型转换是由转换意图的表达和新话题的提出两部分构成的。由关联理论中显义和含义的概念入手可以进一步探讨转换意图的表达方式,即,无表达,作为显义表达或作为含义表达。分析这三种方式使合作型转换进一步细化为开放型、暗示型和邀请型转换。每一种转换又都有不同的实现途径。　　 由于以上分析都是在会话的话轮转换结构中进行的,话轮就构成了本研究的第三个方面。任何一种转换方式都只可能有两个发生的位置,“轮际”和“轮内”。而不同的谈话者也在话题转换的过程中表现出的不同程度的转换意愿,对转换过程起到了不同的推动作用。　　 本文将从言语行为理论和关联理论中显义和含义的概念出发,建立一个话题转换机制的模型,对话体转换这一语言现象做详尽的描述,以期为今后的话题以及会话研究提供一个可行的工具。