在音乐剧文化市场不断升温的今天,开始增设音乐剧专业的艺术院校也在不断增多。但是,普遍存在的事实是人们更多的看重表演技能人才的培养,而忽略其它与音乐剧艺术相关专业技术人才与市场人才的建设,从而导致音乐剧人才市场“先天营养不良”之后的畸形发展。这种现象发生的最主要的原因还在于目前人们对音乐剧人才培养的“大综合观”要求认识不清及重视不够。本文正是通过对音乐剧艺术特征的分析,来说明其中所包含的对音乐剧从业者的各项要求。文中结合了大量音乐剧作品片段及艺术实践案例,将艺术特征分析与专业课程项目的介绍有机结合在了一起,使课程项目在针对人才培养的功能性方面更加明确,同时在实际教学内容的安排等方面也具有着一定的指导意义。本文正是依据此法得出了音乐剧这一综合艺术在表演、剧本创作、作曲、舞蹈编导、舞台设计、制作人六大专业方向及其相关的课程项目。从而,使人们能够更为系统、直观地了解音乐剧各类专业及其相关课程内容在教学活动中存在的意义与重要性,以期能为艺术高校在音乐剧专业的筹建与完善等工作上提供一些有价值的参考资料。