清末《申报》对科举革废的意见立场研究(1901-1905)

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在中国近代新闻传播史中,《申报》是中国现代报纸的开端和标志之一,记录、见证当时中国的社会变迁和发展过程,同时也是中国近代社会变迁的参与者。而科举革废作为近代中国社会变革的重要历史环节,一直是《申报》重点关注的社会问题之一。1901—1905年是科举革废的最后关键时期,《申报》作为当时社会的主要舆论阵地之一,在建构舆论方面具有代表性和自身独特性。本研究以报刊史料为立论基础,从清末《申报》(1901—1905年)有关科举革废的史料着手,以此考察《申报》在1901—1905年科举革废舆论的意见表达。通过分析《申报》反映科举必废、科举不废、科举缓废、科举学堂合而为一四种态度及变通科举考试、奖励出身、新式教育等各种具体意见,着重探讨《申报》在这一时期科举革废舆论的主要意见表达形式,进而总结《申报》有关科举革废意见表达的特点及原因分析。《申报》积极运用刊载上谕奏折章程、论说、新闻报道、广告等传播形式来反映科举革废的各种舆论,对科举革废具体措施献言献策,但是《申报》自身对科举革废的态度并不鲜明,在科举革废的进程中形成了开明、改良的自身独特话语权。报纸记录时代,见证历史。新世纪媒体融合背景下,考察《申报》的舆论意见表达,通过历史反观现实,对现代媒体在社会转型期的意见表达具有重要的指导意义。
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