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本文选取了初级阶段的《新实用汉语课本》和《拾级汉语》两套对外汉语教材,对两套教材的语法部分进行考察和分析。本文采用统计分析方法,对搜集整理的数据进行对比和分析,从而得出相应的结论。在语法点的选用方面,本文主要考察了两套教材语法点和语法项的数量、四级语法量的选取这两个方面。在语法点的编排方面,本文从两套教材共有的和两套教材独有的语法点编排顺序入手,进行对比分析。在语法点的诠释方面,本文主要从语法点讲解特点、例句数量、例句编写特点三方面进行考察。在语法点练习方面,本文主要考察了两套教材的语法练习题数量和语法练习题类型。基于以上的统计和分析,本文提出了两套教材语法部分存在的一些问题,并对初级阶段对外汉语教材语法部分的编写提出了一些建议。