近年来,国内在推动乡村振兴的时代背景下,逐渐开始有相关学者提倡“公众意识”、强调公众对于自身文化的“认同感”和“归属感”,有效利用公众参与作为操作手法更是能突出公众意识。我国台湾利用参与式设计开展社区营造已经多年,本文基于公众参与,研究探讨台湾社区环境景观营造实践经验及其启示。本文明确了参与式社区营造相关概念界定;研究分析了国外包括日本、英国、美国和国内包括台湾、大陆关于社区营造的发展概况;归纳梳理出台湾社区营造的五大分类——人、文、地、产、景,以及六大面向:社福医疗、社区治安、人文教育、环保生态、产业发展、环境景观;总结出参与式设计的目的是鼓励各方,在执行设计过程中敞开心胸倾听、理解不同声音,透过互动、合作方式创造更符合使用者、生活空间及社会文化的环境。在此基础上,对台湾参与式社区营造的3个典型案例进行研究分析,对比空间改造类、环保生态类和社区意识凝聚类3种类型社造的操作流程,得出更加多元化的社区营造操作模式如社区参与、专业者介入以及政府支持。文章以笔者在台湾实际参与的3个社区环境景观营造为研究对象,分析各个项目操作步骤且归纳出操作手法,研究提出社区营造中的工作坊操作原理最重要是扮演一个引导者和倾听者,再通过上述项目研究罗列出社区营造运作机制架构。最后探讨在乡村振兴背景下,公众参与在微观层面的设计项目中进行推广应用的前景与启示,主要有调整思维模式和操作方式、保留在地特色来进行发展建设、营造认同感和归属感。期望能借由参与式设计的概念,提升国内乡村建设的公众参与程度,引导公众对于文化和精神的认同,为乡村振兴更加全面的发展提供理论与经验支撑。