随着网络和游戏产业的发展,儿童的户外活动明显减少,而花费更多时间在室内使用各种电子产品以及在各大商场的室内儿童游乐场游戏,这些行为导致儿童的视力下降,体育锻炼减少,所以研究如何促进儿童的户外活动对儿童的健康成长具有很重要的意义。本文通过研究儿童行为与居住区户外活动场地之间的关联性,为促进儿童户外活动的居住区场地设计提供科学依据。本文选取沈阳市六大行政区的若干居住区作为研究对象。通过行为观察、问卷调查等方法对居住区的空间环境进行走访调研,研究居住区内儿童活动聚集地点特征,儿童行为内容和分类,探讨影响居住区户外场地使用的外环境因素,分析居住区户外活动场地的特征因子并将若干场地划分为几类有共同特征的类型场地。通过绘制行为地图和分析各类型场地的儿童行为比例,研究儿童行为与类型场地特征的关联性,对居住区户外活动场地设计提出相关设计策略,并以沈阳市若干小区为例进行改造设计。研究结果如下:(1)居住区内儿童分布的聚集的地点多为中心绿地和带有儿童活动场的宅旁绿地。此外,在居住区户外活动场地不充足的情况下,儿童聚集活动地点是开阔有充足场地的入口广场和无机动车通行的宽阔道路空间。(2)儿童行为与居住区中心绿地场地的关联性:场地的安全性和沈阳的严寒天气是影响儿童户外活动的重要因素。儿童的7种行为与居住区中心绿地场地有关联性,分别为运动、健身、坐憩聊天、做游戏、自然互动、攀爬蹦跳、玩滑梯组合。这7种行为可以分为三类,运动健身类、观赏休憩类、游玩类。运动健身类行为包括运动、健身。开敞、可达、有健身设施的硬质地面容易引发儿童运动健身行为。如果此类场地可达性不高,也容易引发健身行为,但不易引发运动行为。观赏休憩类行为包括坐憩、聊天和饮食。开敞或者半开敞、可达性良好有基础景观设施的硬质场地易于引发坐憩聊天类行为。游玩类行为包括做游戏、自然互动、攀爬蹦跳和玩滑梯组合。开敞或者半开敞、可达性良好、有基础景观设施的硬质地面容易引发儿童做游戏和攀爬蹦跳。开敞、可达性良好、设施少、无地形的草坪地面和开敞、可达性良好、无设施、场地下凹的硬质枯水池,容易引发儿童与自然互动。(3)儿童行为与居住区宅旁绿地场地的关联性:儿童的5种行为与居住区宅旁绿地场地有关联性,分别为滑轮滑车、坐憩聊天、做游戏、自然互动、玩滑梯组合。这5种行为可以分为三类,运动健身类、观赏休憩类、游玩类。运动健身类行为包括滑轮滑车。开敞、可达、景观基础设施良好、游乐设施丰富、活动场地适中的儿童专用场地与学龄前儿童玩轮滑车的行为有关联。坐憩聊天类行为包括坐憩、聊天、饮食。开敞或者半开敞的可达性良好、景观基础设施良好的硬质广场都易于引发儿童的坐憩聊天行为。游玩类行为包括做游戏、自然互动、玩滑梯组合。开敞或者半开敞的可达性良好、景观基础设施良好的硬质广场与儿童做游戏行为有关联。紧邻硬质场地和儿童活动场的开敞、可达性良好、无设施的草坪缓坡与儿童自然互动和做游戏行为有关联。开敞、剩余活动场地充足、可达性强的儿童活动场与儿童做游戏、滑梯组合行为有关联。(4)儿童属性特征与行为的关联性儿童行为受其行为属性的影响。行为属性包括性别、是否有家长陪同、是否结伴。男生、有家长陪同的行为属性与居住区中心绿地和宅旁绿地3～12岁儿童的行为有关联性,能够促进儿童活动。结伴的行为属性与宅旁绿地3～12岁儿童的行为有关联性,能够促进儿童活动,与中心绿地3～12岁儿童行为的关联性不大。本文通过研究儿童行为与居住区户外活动场地的关联性,分析何种类型的场地特征与儿童的行为有关联,探寻对儿童户外行为有促进作用的场地类型。居住区户外场地是儿童日常高频活动的地点,增加儿童在此活动对其锻炼身体、提高智力、增加与同伴交流有益处。本研究对促进儿童活动的居住区户外场地设计有积极的借鉴意义。