伴随着吸毒人群的低龄化趋势,青少年吸毒人数不断攀升,逐渐发展成为一个危害性极大的当代社会问题。青少年是国家发展的人力储备资源,关系到国家进步和民族未来,如此严重的问题理应得到我们重视。与此同时,强制隔离戒毒成为我国当前的主要戒毒模式之一,取代了之前的劳教戒毒和公安部门的强制戒毒,试图探索更加有效的戒毒模式。帮助强制隔离戒毒模式下的青少年群体摆脱毒品的控制,矫正其偏差行为,回归正常的社会生活十分必要。社会工作作为一门专业助人学科,在介入强戒青少年这一特殊弱势群体的过程中,以专业优势有效弥补了强制戒毒模式的不足,有助于实现理想戒毒效果,顺利回归社会。本研究以强戒所内的戒毒青少年个案为例,通过社会工作实务方法介入,以角色理论为支撑,角色矫正为目标,针对强戒青少年开展介入服务工作。矫正过程主要包括角色适应、角色体验和角色期待三部分,首先,协助戒毒青少年适应戒毒环境、转变角色认知、完成角色适应,这是顺应矫正的前提;其次借助多种方式协助其体验亲情、友情和与人交往的互动体验,体会角色带来的幸福感,由此产生相应的角色期待,角色体验是构建“内省”与“自觉”的重要途径;最后,通过角色期待协助戒毒青少年树立角色目标、构建新角色,并不断内化角色责任感,巩固矫正效果,以实现角色回归。在社会工作介入过程中,为确保介入过程的专业性和有效性,更基于服务背景的特殊性和服务对象的需求,笔者在采用个案工作形式的前提下,积极探索书信、日记等有效的介入方法,并对介入中各阶段作出详细记录和评估,调整介入计划,从而保证介入效果。