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Σ<'+>→pγ衰变及其CP破坏的一种新机制
【机 构】
：
北京大学
【出 处】
：
北京大学
【发表日期】
：
1994年期
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在现代的生活中，人与人之间的交流主要靠对话的方式实现。在我们教学活动中，同样离不开对话。教育者和被教育者之间的对话的有效性直接影响到课堂教学的有效性。 对话教学理论是新一轮课程改革的理论基础之一。现代课堂教学的主要方式是以师生之间的对话形式展开的，对话教学就是在充分尊重学生的基础上，以师生共同创造智慧财富的过程，最终实现学生提高自我能力的学习过程。 著名教育家叶澜教授也曾说过，教学就其本质而言
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