【摘 要】
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篮球传统校作为我国“三级训练体制”的初级训练形式,是篮球后备人才培养的基础阶段,承担着选拔好苗子进行初级训练,并向上级学校输送具有良好文化素质的篮球后备人才职责,对学校篮球运动普及与国家篮球运动持续发展做出了重要贡献。近些年来,乌鲁木齐市篮球运动得到了快速发展,与篮球传统校的人才培养工作密不可分,加强对篮球传统校的人才培养,提高人才培养质量,是乌鲁木齐市乃至新疆自治区篮球长盛不衰的重要保证。本研究
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篮球传统校作为我国“三级训练体制”的初级训练形式,是篮球后备人才培养的基础阶段,承担着选拔好苗子进行初级训练,并向上级学校输送具有良好文化素质的篮球后备人才职责,对学校篮球运动普及与国家篮球运动持续发展做出了重要贡献。近些年来,乌鲁木齐市篮球运动得到了快速发展,与篮球传统校的人才培养工作密不可分,加强对篮球传统校的人才培养,提高人才培养质量,是乌鲁木齐市乃至新疆自治区篮球长盛不衰的重要保证。本研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,通过对乌鲁木齐市9所篮球传统校教练员、运动员的调查,从篮球运动员的招生与输送、管理、训练、学习、竞赛、保障、教练员等多方面入手,系统分析当前乌鲁木齐市篮球传统校人才培养的方式,总结该地区篮球传统校人才培养方式的经验及存在的不足,探究可行的解决对策,帮助乌鲁木齐市篮球传统校进一步巩固自身的特色,并深入优化其人才培养方式,促进该地区篮球传统校篮球后备人才培养水平的提升,为上级单位输送更多优秀的篮球后备人才,为新疆篮球乃至全国篮球的发展贡献自身力量。通过研究,得到如下结论:1、乌鲁木齐市篮球传统校运动员以本市区为主,招生以体育特招为主,毕业去向主要是高校高水平运动队、专业体育院校或师范类院校体育院系;2、乌鲁木齐市篮球传统校的梯队建设情况良好,多采用混合分班为主,大多建立了规范的规章制度,且在日常训练中得到了很好的贯彻落实。3、乌鲁木齐市篮球传统校每周5-6次训练居多,每次训练多处于2-2.5小时之间,训练量与训练强度的安排较合理,训练效果较好;4、乌鲁木齐市篮球传统校大部分篮球运动员的文化成绩处于中等及中等偏下水平,文化课基础不好,运动员思想上对学习不重视,;5、乌鲁木齐市篮球传统校篮球队每年参加的正式比赛的机会较少,参加训练的动机主要是提高篮球水平、有助于升学、兴趣爱好及锻炼身体;6、乌鲁木齐市篮球传统校的领导对篮球队建设的重视程度不高,训练经费主要来自学校财政拨款,训练场地较好,但部分学校训练器材不够完善;7、乌鲁木齐市篮球传统校大都没有建立起完善的教练员团队,教练员的学历本科及为主,职称以中级为主,执教年限偏短,补贴情况较差。8、乌鲁木齐市篮球传统校人才培养工作持续性差,球队参加高水平比赛的机会少,资金及物质投入不足,激励机制不完善,教练员培训机会缺乏。9、乌鲁木齐市篮球传统校的人才培养方式的优化,可采取如下措施:进一步提高篮球运动员的输送质量,保障运动员的文化成绩,提高人才培养工作的持续性,完善竞赛制度,创造更多参赛机会,引入社会资源加大物质和资金投入,完善针对篮球教练员的激励机制,加强对教练员的培训和交流。
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