A23187与Val诱发马鹿精子顶体反应及对离子转运影响的研究

来源 :东北林业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:clarain
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
精子顶体反应(acrosome reaction,AR)是动物受精的前提,研究精子顶体反应及其内在机制对动物遗传育种与繁殖的理论和实践具有重要意义。本研究以马鹿(Cervus elaphus)为试验对象,对钙离子载体A23187(calcium ionophore A23187,A23187)与钾离子载体缬氨霉素(valinomycin,Val)诱发马鹿精子顶体反应及对离子转运的影响进行了研究。采用上浮法使精子获能,用A23187和Val诱发精子顶体反应,以顶体反应率作为主要指标,以精子活力或精子活率为辅助指标,研究两种因子对精子顶体反应的影响:使用电感耦合等离子体发射光谱仪(inductive coupled plasma,ICP)检测顶体反应前、后不同时间培养液中Ca2+、Mg2+、K+、Na+、总P浓度变化,使用离子色谱仪检测Cl-浓度变化,依次分析A23187和Val对顶体反应前后离子转运的调节作用。试验结果表明: 1、浓度不超过0.5%的DMSO在2h内对马鹿精子活力没有影响,浓度超过0.5%的DMSO可使马鹿精子活力下降。 2、0.01μmol/L~100μmol/L的A23187可提高获能马鹿精子的顶体反应率;其中适宜的A23187浓度为0.1μmol/L,顶体反应率为74.00±2.62%;而且0.1μmol/L A23187诱导马鹿精子顶体反应的时间以5min为宜。 3、0.01μmol/L~50μmol/L的Val可提高获能马鹿精子的顶体反应率:其中适宜的Val浓度为0.5μmol/L,顶体反应率为74.48±0.90%;0.5μmol/L Val诱导马鹿精子顶体反应在15min内对顶体反应率没有明显影响(P>0.05)。 4、A23187与Val协同诱导获能马鹿精子发生顶体反应的较适宜浓度组合为0.5μmol/L A23187+10μmol/L Val或5μmol/L A23187+10μmol/L Val。 5、单独使用A23187或Val、以及A23187与Val共同作用对未获能马鹿精子顶体反应作用不明显(P>0.05),而且对马鹿精子获能作用也不明显(P>0.05)。 6、A23187或Val诱导马鹿精子顶体反应的10min内,培养液中Ca2+、Mg2+、K+、Na+、总P和Cl-等浓度发生的变化,反映了其对顶体反应过程中离子转运的调节。
其他文献
通过对近年完成的6条大剖面重新解释研究,发现在松辽盆地晚侏罗世—早白垩世断陷之下的深层还存在一早、中侏罗世至晚三叠世的古前陆型盆地。这一发现对深层天然气勘探具有
小学语文课程教学中,阅读教学是重要的教学内容,阅读对于学生的语文学习基础能力和综合能力是一种考验,提升学生的阅读能力,就是提升学生的整体语文素养,通过有效的阅读指导
成语含义rn比喻为局部或暂时的现象所迷惑,不能认清事物的全貌或问题的本质。
期刊
期刊
三年的试验结果証明,株高相差20~30cm的小麦高矮两品种混播,在高秆品种穗数比例适当的情况下,对矮秆品种的穗数、穗重及产量无影响或影响轻微,而高矮品种本身則尚未达到相互影
为了适应太湖地区稻麦生产规模经营的发展趋势,本文研究和探讨了与之适应的农机农艺技术体系、农机具配备系列、适应不同经济水平的三种村级农机具合理配备方案及其综合效益
期刊
在高中语文教学中,古诗文始终占据着非常重要的地位,也能够体现出相关教育部门在实际教学中对传统文化教育的重视,但根据实际古诗文教学呈现出的效果来看,并不是很理想.长久
语文是我们的母语,小学语文又是学生学会识字、阅读的关键时期,所以应该重视小学语文教学.而阅读又是一种可以通过精妙的语言,感受作者内心、认识世界并体验美感的活动,不仅
为了提高学生的阅读能力,开阔视野,增长知识,拓展语言知识,教师要积极从阅读方法和阅读策略上来引导学生,帮助学生营造语言氛围,通过科学的方式进行阅读.本文主要探究了教师