基质金属蛋白酶-7通过诱导细胞离解参与调控胰腺癌细胞侵袭转移的分子机制

来源 :中国医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mangshengsun1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
诊断胰腺癌时,通常已出现局部或远隔转移,以至于无法进行根治性手术治疗。目前胰腺癌细胞侵袭转移的分子机制尚未完全明确。目前已知癌细胞从原发部位的解离是侵袭转移过程中重要的第一步,明确癌细胞解离的分子机制有助于阐明胰腺癌侵袭转移的分子机制,从而为开发针对胰腺癌侵袭转移的新型诊断和治疗方法提供新的靶标。   前期研究中建立两种具有不同侵袭转移能力的仓鼠胰腺癌细胞系:非解离型低转移株细胞PC-1和解离型高转移株细胞PC-1.0,表现为完全不同的生长方式。非解离型低转移株细胞PC-1呈岛样细胞克隆方式生长,解离型高转移株细胞PC-1.0呈单个细胞方式生长。此外,EGFR介导的MEK2/ERK2信号转导通路通过破坏解离非解离型胰腺癌细胞间的紧密连接,从而参与调控胰腺癌细胞的解离及侵袭转移。   另外,基质金属蛋白酶-7(Matrix metalloproteinase-7,MMP-7)可以分解很多底物,例如:纤维蛋白、层粘连蛋白、蛋白聚糖、弹性蛋白、明胶、Ⅳ型胶原、聚集蛋白聚糖、巢蛋白[11]。MMP-7在其他蛋白激酶(纤溶酶原、MMP-1、MMP-2、MMP-9等)活化过程中也起着重要的作用。同时,MMP-7较其它MMP分子在胰腺癌侵袭的程度、淋巴结和远处转移、以及进展期肿瘤的发展中起着更加重要的作用。但是目前MMP-7调控侵袭转移过程的具体机制尚未完全明确。   目的:   本研究通过检测MMP-7和紧密连接蛋白的表达,进一步阐明MMP-7参与调控胰腺癌细胞解离及侵袭转移的分子机制。   材料与方法:   一、材料   利用仓鼠解离型高转移株胰腺癌细胞(PC-1.0)和非解离型低转移株胰腺癌细胞(PC-1),以RPMI-1640培养液培养,并加10%的胎牛血清、100U/ml的青霉素G和100ug/ml的链霉素,于37℃、含5%CO2和95%空气的孵箱中培养。   二、方法   利用兔抗人的MMP-7、claudin-1、occludin和Z0-1的多克隆抗体为一抗。用若丹明标记的荧光抗体做为二抗。我们应用细胞体外侵袭实验和Western杂交来明确MMP-7参与调控胰腺癌细胞侵袭转移的分子机制。   结果:   一、Western杂交检测胰腺癌中MMP-7的表达结果   Western杂交结果显示MMP-7在细胞中以前酶原的形式存在(仓鼠胰腺癌细胞中分子量为27kDa,人胰腺癌细胞中分子量为28kDa)。仅在PC-1.0和AsPC-1细胞的培养基上清中检测出活化型MMP-7蛋白(仓鼠胰腺癌细胞分子量为17kDa,人胰腺癌细胞分子量为18kDa)。尽管在未处理的PC-1和Capan-2细胞培养基上清中前MMP-7蛋白表达较强,但未检测出活化的MMP-7蛋白表达。此外,AG1478(EGFR抑制剂)或U0126(MEK抑制剂)明显抑制上述胰腺癌细胞内及培养液上清中MMP-7的表达。   二、免疫组化的结果显示   MMP-7破坏细胞间的紧密连接,并诱导紧密连接蛋白claudin-1,occludin和Z0-1转移到细胞质中,调控胰腺癌细胞的解离。   三、体外侵袭实验的结果显示   MMP-7诱导非解离型胰腺癌细胞的侵袭能力增强。而原本侵袭能力较强的PC-1.0和AsPC-1细胞,在加入AG1478或U0126后,细胞侵袭能力受到抑制。   结论:   MMP-7可通过破坏细胞间的紧密连接并诱导紧密连接蛋白的移位,增强胰腺癌细胞的体外侵袭能力,诱导胰腺癌的细胞解离,进而调控胰腺癌细胞的侵袭转移。MMP-7可作为胰腺癌分子靶向治疗的新靶标。
其他文献
研究目的研究促食素(Orexin-A)对中枢性性早熟(CPP)大鼠性发育进程的影响,观察Orexin-A干预后CPP大鼠下丘脑中母源性表达的基因3(MEG3)及吻肽(Kisspeptin)的表达,分析Orexin-
目的:   本研究旨在应用Meta分析(meta-analysis)的方法对国内外已发表的有关免疫制剂治疗小儿神经母细胞瘤的长期疗效的文献进行综合分析,为晚期高危神经母细胞瘤患儿治疗
学生要想学好化学,最重要的手段就是做化学实验,它能清楚地让学生看到实验现象,体验实验过程,得出实验结论。使学生对化学产生浓厚的兴趣,帮助学生养成严谨的、实事求是的科学态度
目的:   观察V度宫腔粘连分离术后宫腔留置球囊时间的长短对预后的影响,探求重度宫腔粘连分离术后留置球囊以防再次粘连的最佳时间段,指导临床工作。   方法:   收集于2
本文在分析高校英语专业英语文学课程教学现状基础上,针对高校英语文学教学中存在的问题,进行跨文化视角下的高校英语文学教学策略分析,以促进高校英语教学的发展提升.
阅读能够丰富人的头脑,提升人的品味,也能够满足人们对于精神世界的追求,我国人民自古以来酷爱读书,关于阅读的佳句也不胜枚举,比如“开卷有益”,又如“读万卷书,行万里路”
本文从“3S”技术在中学地理应用角度出发,通过对“3S”技术的概念及其内涵及特点的论述,对现代“3S”技术应用下的中学地理教学策略进行探究,以推进中学地理教学策略能够在“3S
本文从民俗文化的定义和内涵出发,分析了现阶段青少年对传统和地方民俗文化的漠视原因,提出了加强中学阶段学生民俗文化教育可以激发学生的学习兴趣、开拓学生的视野、扩大人的
口语教学一直是初中英语教学中容易忽略的重要部分,教师未给予足够的重视,学生在学习中不能找到提高口语能力的好方法。随着全球一体化进程的加快,世界连成一个整体,英语作为国际
在大力推进素质教育的当今社会,人们对个人的心理健康与思想品德方面也越发重视起来.一定程度上来说,它们关系着一个人的正常成长与长远发展.因此,在教育改革越发深入的当下,