中国儿童文学发展的曲折起伏与儿童本位意识的盛衰有着密切的联系。在“以儿童为本位”的艺术创作观念的理论旗帜下,新时期儿童文学创作出现了空前的繁荣。本文试图以儿童本位观念作为理论支点和总的逻辑线索,力求贴近文学创作现场,从主题取向、审美创造、文学接受等方面来综合解析新时期的儿童文学创作。全文分为五个部分: 引论部分简述了儿童本位观念的形成及其在中国的传播和对中国儿童文学发展的影响,并综合评述了新时期儿童文学创作研究现状,指出将儿童本位观念作为理论支点系统研究新时期儿童文学创作的必要性和重要性。 第一章着重论述新时期儿童文学执著于对儿童本体生命的描绘。当代的少儿有着他们自足、独立的生命世界,儿童文学作家首先关注的就是儿童天性中自在顽皮的生命体验,逃离家庭、学校束缚的生命反抗,以及少儿希望得到外界认同、期待精神理解的生命渴求。其次,儿童文学创作主体的自觉的儿童本位意识,使他们在作品中容易回到自己逝去的童年岁月,表现出对人性人情之美的礼赞,对童年苦难忧伤的缅怀,以及对大自然生灵的亲切记忆。再次,新时期儿童文学高扬“塑造未来民族性格”的美学旗帜,重视“人之初”的生命塑造,一大批作品对于民族未来健全、阳刚的儿童生命进行了预演,表现自强独立的生命建构,展示出对人生寻根的生命追寻,及其生命向他人、向世界敞开的冲动与体认。 第二章主要讨论新时期儿童文学作家立足儿童本位立场,在审美创造上所表现出的对于儿童游戏精神的诗意张扬。论述主要在游戏的狂欢体验与梦幻色彩两个层面上展开。结合相关作家作品,从游戏伙伴、情节场景、叙述语言、梦境营造、幻想呈现等方面揭示新时期儿童文学以儿童游戏性、娱乐性为基调的美学色彩。