创新型国家战略的实施需要建设国家创新体系，需要马克思主义创新理论的指导。开展马克思主义创新理论发展研究，对于马克思主义和创新理论都具有重大理论意义；对于提高自主创新能力，构建国家创新体系，都有重大的现实意义。本文综合运用唯物辩证法、系统方法和文献考证法研究创新理论，探索了马克思主义创新理论的产生及发展成果，概括了马克思主义创新理论发展的进程及其特性。以之为基础探讨了创新本质，争取为马克思主义创新理论中国化研究提供参考。本文研究马克思主义创新理论的发展，基于创新理论研究出现回归马克思的趋势，考察了马克思主义有关科技、经济、政治、社会和文化等方面的创新论述，发现马克思主义经典中用来说明创新的概念有：创造、创立、发展、发明、发现、革命、改革、革新、进步和“新事物”等。然后，探索马克思主义创新理论的产生及其理论体系在创新实践中的发展，描述其发展进程和成果。在产生阶段，马克思主义创新理论就关注人的全部实践领域，是整体把握创新实践的理论，论及科技创新、经济创新、政治创新、文化创新和社会创新，具有鲜明的整体性。社会基本矛盾理论标志着马克思主义创新理论的产生，反映了马克思主义创新理论的特征，说明了创新的整体性，展示了创新的动力及特征，并为深入研究创新提供了思路和素材。在发展阶段，马克思主义创新理论作为一个系统整体，在革命实践、社会主义建设中各方面都有发展。革命实践对政权的需要使科技创新的重点转移到政治领域，突出了科技创新的军事意义。也发展了马克思主义创新理论有关经济创新、政治创新和文化创新的观点，并初步明确马克思主义有关社会创新的观点。随着夺取国家政权的需要被经济社会全面发展的需要所取代，由科技创新、经济创新、政治创新、文化创新和社会创新思想构成的理论体系，在社会主义建设中得以不断完善。在这一新阶段，马克思主义创新理论拓展了科技创新理论，突出了经济创新方面的内容，逐步完善了政治创新、文化创新和社会创新理论。同时，国家创新体系理论被提了出来，并不断充实。虽然马克思主义创新理论在这两个发展阶段的主要创新领域不同，但是对上述五类创新的认识有了全面发展。对于科技创新，先是革命实践认识到科学创新具有历史性，科技创新不分阶级，科技创新具有决定意义，但科学技术对战争胜败并不总起决定作用。然后在社会主义建设实践中认识到科技创新是其他创新的基础，处于经济建设的首位，需要自主，也需要配套措施，以人才为关键。对于经济创新，革命实践认识到需要政治条件，必须设法调动劳动者的积极性，其方法体系是政治主导的。然后社会主义建设中进一步认识到经济创新是合作化过程，需要制度保障和结合科学技术。对于政治创新，也是先只认识到其作为民主化过程，是历史的必然，是一种质的飞跃。然后在社会主义建设中才明确政治创新需要阶级联合，以群众路线为根本方法，需要进行政治体制改革。对于文化创新，在革命实践中也只是认识到其具有决定性意义，以结合为创新方法并且离不开批判精神。后来才明确认识到文化创新是实践发展的要求，必须结合实际，并以结合为特点，关键在于理论创新。对于社会创新，在革命实践中也只认识到是以人的发展为目标的，具有整体性，从而具有长期性。只有在社会主义建设中才进一步认识到社会创新是和谐化过程，必须统筹兼顾，具有阶段性特征。至于国家创新体系理论的提出，更是源于创新实践的发展，也就是因为自主创新需要构建国家创新体系整合各类创新。总的说来，马克思主义创新理论是随着创新实践的发展不断发展的，其发展表明创新是以矛盾为动力、以系统为形态的系统矛盾体，要求我们按照利益类型来区别创新的类型。创新的五大类型虽然各不相同，但所具有共同的本质是，基于利益并增加了利益总量的创造性实践。本文从发展的角度研究了马克思主义创新理论，可以为阐明创新的本质，指导创新实践以及整合创新理论提供参考。