足球运动国际影响力巨大,但是中国足球整体水平与世界足球强国之间还有一定差距,并且这种差距有日渐拉大的趋势,提升中国足球整体水平、发展中国足球后备力量迫在眉睫。青少年是中国足球振兴的希望,我国青少年基本上都在校园里,为了振兴中国足球,这就必须要让足球走进校园,在校园内普及足球运动。鉴于以上情况,2009年“校园足球”应运而生。在2014年,为了促进校园足球进一步普及和发展,教育部开始进行校园足球特色学校的遴选,树立校园足球教学工作先进典型,希望通过设立此类学校来以点带面地促进全国青少年校园足球活动的发展。初中这个学段是小学和高中的衔接环节,起到一个承上启下的作用,具有一定的典型性。石家庄市是河北省省会城市,发展石家庄市校园足球特色学校的足球活动,对推动全省校园足球的发展起到示范引领的作用。本文运用文献资料法、调查法、SWOT分析法、数理统计法和逻辑分析法,对石家庄市区初中校园足球特色学校的校园足球活动开展情况进行调研,对学校领导、足球教师、家长和学生进行调查,深入了解石家庄市区初中校园足球特色学校足球活动开展状况,研判石家庄市区初中校园足球特色学校的校园足球发展的优势、劣势、机遇和威胁,进而提出促进石家庄市区初中校园足球特色学校的校园足球开展的相应对策。通过对石家庄市区初中校园足球特色学校足球活动开展的SWOT分析,本研究得出了以下结论:（1）石家庄市区初中校园足球特色学校足球活动开展的优势:学校领导重视与支持、学生的喜爱程度较高、家长的支持程度较高、足球俱乐部走进校园、足球运动自身的优势。（2）石家庄市区初中校园足球特色学校足球活动开展的劣势:足球场地器材情况不佳、足球师资队伍情况不佳、校园足球专项资金匮乏、校园足球文化建设落后、校园安全保障不够到位。（3）石家庄市区初中校园足球特色学校足球活动开展的机会:国家宏观政策的支持、足球特招力度的加强、石家庄经济迅速发展、宣传推广方式多样化、社会关注程度比较高。（4）石家庄市区初中校园足球特色学校足球活动开展的威胁:功利主义下的政绩足球、应试教育下的学业压力、传统思想观念下的束缚、非足球运动项目的分流、中国足球整体印象不佳。通过对石家庄市初中校园足球特色学校足球活动开展的SWOT分析,本研究提出了以下四种建议:（1）扭转型对策（WO对策）:加强校园足球师资队伍建设;拓宽校园足球经费来源渠道,扩充校园足球专项资金;适时改善校园足球场地状况;购买运动保险,加强安全管理;加强校园足球文化建设。（2）增强型对策（SO对策）:加大对政策的支持力度,扩大足球特长生招生力度;加强与青少年足球俱乐部的合作;积极鼓励和引导社会力量的支持,广纳社会资源。（3）多元型对策（ST对策）:通过多种多样宣传途径,强化校园足球宣传推广力度,改变家长的传统思想观念;校领导负起责任,切实开展各项校园足球活动,推动校园足球良性发展;发挥足球运动自身的价值,创新校园足球活动形式,吸引学生加入。（4）防御型对策（WT对策）:加强足球特色学校之间的交流与沟通,借鉴示范性足球特色学校的成功经验;充分整合各方资源,提高校园足球活动开展质量。