【摘 要】
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本研究主题为幼儿教育类(6岁前)动画的开发和创作。幼教类动画是指向学龄前儿童以传播知识为目的的主题动画片。本文通过对中外成功幼教动画案例的梳理和分析,研究了幼教动画
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本研究主题为幼儿教育类(6岁前)动画的开发和创作。幼教类动画是指向学龄前儿童以传播知识为目的的主题动画片。本文通过对中外成功幼教动画案例的梳理和分析,研究了幼教动画的特点和幼儿成长期的需求及社会心态,提出今后幼教动画的发展思路；并指出全社会都要对幼教动画有着理性认识,不要急近功利,要重视对幼儿德智体美劳多方面的培养；在幼教动画的创作中,更需要教育、心理、科技等多方面的介入,要站在幼儿的角度看待事物,富有童真童趣,迎合孩子们的口味,适应幼儿的成长规律；在技术、形式及衍生品开发上都要给幼儿视觉上的满足,形成互动,让幼儿身临其近地参与到动画中去,而不是单纯成为传播知识的填鸭者。
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