光电子能谱仪的改造及其在有机-金属界面上的应用

来源 :浙江大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q815034246
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
光电子能谱学(Photoemission spectroscopy),是把光电效应应用到研究自由分子(或固体表面)电子结构的学科。光电子能谱能直接测量原子、分子或固体的电子电离能,是了解原子、分子或固体的电子结构及化学键的性质和物质成分的有力工具,因此在近几十年有了迅速的发展,并获得了广泛的应用。ADES-400角分辨光电子能谱仪是英国VG公司20世纪80年代(于1985年购买)生产的一台能谱仪。由于仪器信号不稳定,噪声大,扫描电压不稳定,多次扫描的能谱信息无法叠加,记录方式落后,因此有必要对ADES-400的电路进行改造。经过改造后,能谱的信号稳定,信噪比好,扫描电压稳定,多次扫描的能谱信息能直接叠加,并且整个能谱扫描过程由计算机程序控制,光电子能谱信息最终输入到计算机终端。   在改造后的ADES-400光电子能谱仪上,进行了有机分子(Fluorecein和CuPc)在单晶金属Ag(110)面上的生长及其电子态结构研究的工作,并得到了以下两个结论:   1、在Ag(110)表面上,与有机半导体Fluorecein分子轨道有关的4个特征峰分别位于费米能级以下2.70,3.80,7.40和9.80 eV处。ARUPS的测量表明:Fluorecein分子的三苯环平面近似平行于衬底Ag(110)面,分子中的C=O的轨道轴向接近于[1-10]晶向。   2、在Ag(110)表面上,CuPc的4个特征峰分别位于费米能级以下1.85、4.34、6.70和9.00 eV处。用ARUPS研究了CuPc分子在Ag(110)表面上覆盖度为一个分子单层(ML)时的分子取向,测量结果表明:CuPe分子平面平行于Ag(110)面。  
其他文献
英语学习有困难的学生,指的就是智力正常或接近正常,且处于正常的教学环境,在同等教育中,英语学习水平较低,达不到国家规定的相应英语教学大纲要求的学生.他们当中有些是英语
本论文从加强中学校园安全管理的意义出发,系统阐述了中学校园安全管理中存在的问题,接着研究了中学校园安全管理的方法.
工业革命以来,矿石燃料的燃烧释放了大量的CO2,导致了温室效应等一系列严重的环境问题。同时,由于矿石燃料的大量燃烧所引发的能源危机也越来越深刻地威胁着人类的可持续发展。因此,开发出一种有效的碳循环技术,将燃烧所排放的废气中的CO2转化为有机燃料和工业原料,吸引了全世界相当多的科学家们的注意。太阳能是一种最广泛存在的用之不竭的能量源泉,因此,寻找一种合适的光催化剂在太阳能下将CO2转化为有机燃料就成
北京正负电子对撞机(BEPCⅡ)及北京谱仪Ⅲ(BESⅢ)是目前稳定运行在τ-粲能区亮度最高的高能物理实验装置,漂移室(MDC)是BESⅢ的中心径迹探测器,其主要功能是测量带电粒子顶点、
心理学家,哲学家威廉詹姆斯曾说过:“在人类的所有情绪中,最强烈的莫过于渴望被人重视.”而学生的性格还没有形成,能在学习上被别人肯定,更会激发向上的动力.现在的教育改革
中学阶段是学生们品德习惯与人生价值观树立的重要阶段,思想品德教育对于学生今后的学习与生活将会起到举足轻重的作用.本文主要探讨了激发中学生在思想品德课自主学习的方法
基础教育课程改革把改变学生的学习方法摆在了突出的位置,强调教学过程是师生互动的过程.学生是课堂的主体,课堂是学生学习和掌握知识的主渠道,为了使学生能在课堂上做到有效
班级管理工作是一门艺术,尤其是中职学校的班级管理工作.要做好中职学校的班主任工作,需要分析中职学校学生的特点,对症下药,采取相应的对策.就中职学校的班级管理工作,笔者
所谓的麻雀班就是班额较少的班级,麻雀班教学起来比传统的班级要有很大的优势,主要表现在有利于学生的身心健康和兴趣的培养;有利于学生自我实现;有利于师生间的互动,构建民主平等
低维反铁磁海森堡自旋系统的基态与低激发态的性质在近十多年来一直受到广泛而持续的关注。由于低维体系中有很强的量子涨落,使这些体系呈现出许多新奇的特性,如会有自旋准长程