大学生廉洁教育研究

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加强廉政文化建设,实现廉洁文化对全社会的全方位、多层次的渗透,不仅是建设社会主义先进文化的重要举措,而且是反腐倡廉工作中的重要一环。高校担负着人才培养、文化传承、贡献社会的重任。大学生是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人,在他们世界观、人生观、价值观日渐成熟和定型的大学阶段,有针对性地前瞻性地深入持续开展廉洁教育,既是应对国内外形势深刻变化这一严峻挑战,统筹推动反腐倡廉全局工作的客观需要,也是落实教育发展中立德树人这一根本任务,促进大学生成长成才成功的迫切需要。关口前移,源头着力,增强大学生拒腐防变的思想定力和行为能力尤为重要。本文以马克思主义思想政治教育理论为主要依据,论述了大学生廉洁教育的相关定义、必要性及紧迫性。主要采用调查问卷和访谈的方法,对大学生思想现状进行深入调查研究,通过举办丰富多彩的廉洁教育活动,大学生的廉洁认识逐渐提高、廉洁行为能力日益增强,廉洁品质逐渐形成,大学廉洁教育效果凸显。深入探讨大学生廉洁教育工作中存在的问题及其成因,由于大学生廉洁教育主体认识水平及教育能力参差不齐,廉洁教育客体的主观能动性未能充分调动,廉洁教育介体形式单一,廉洁教育环体相关方面制约了大学生廉洁教育的开展,使得大学生廉洁教育存在如下问题:重视程度较低、相关投入欠缺、成效不够显著。因此,针对大学生廉洁教育的现状,从思想政治教育理论的结构论出发提出可能的解决对策,即提高廉洁教育主体的综合素质,培育廉洁教育客体的自教自律能力,丰富廉洁教育介体的形式,优化廉洁教育环体这几个方面,对大学生廉洁教育的对策作些探讨。
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