列车荷载作用下隧道衬砌刚度对结构动力响应的影响研究

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大中小学思政课课程内容一体化是思想政治工作规律、教育教学规律及学生成长规律的必然要求。当前思政课课程内容在一体化进程中呈现出整体性不够、系统性不足、“五育”比例失调、阶段性模糊等问题,影响了思政课整体效能的发挥。为此,必须充分认识思政课课程内容一体化建设的重要性,整体规划课程内容、系统谋划各学段有机衔接、科学设计“五育”比例、明晰各学段内容的差异等,深化思政课课程内容一体化建设。
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随着互联网的发展,移动端成为人们进行学习的主要载体。手机以其自身的移动性和便携性、操作简单性和虚拟场景化的特点满足了用户碎片化学习的需求。经济全球化和对外开放格局逐渐形成,英语作为国际通用语言之一,其重要性毋庸置疑。与此同时,通过大学生英语四六级考试也成为某些高校的毕业要求和企业招聘的重要标准,在这种需求下各种各样的四六级学习平台应运而生。本课题以英语四六级学习类APP为载体,通过研究如何利用行为
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微小核糖核酸(microRNA,miRNA)是一类细胞内天然存在的非编码小RNA,能够在转录后水平对靶基因表达进行调控,其作用过程一般为通过碱基互补配对识别靶mRNA并诱导靶mRNA的翻译抑制或是直接降解。由于miRNA在基因水平具有广泛的调控作用,且它们与生命活动及疾病发生发展有着密切的关系,近年来在生物医药等领域对miRNA的研究非常活跃。但在针对miRNA的化学生物学研究中,如对miRNA进
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<正>在办好“大思政课”的时代背景和课程要求下,大中小学思政课一体化作为新的育人体系,遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,致力于开辟发展育人新领域新赛道,不断塑造育人发展新动能新优势,对大中小学各学段学生的思想塑造和价值引领有着不可替代的作用。本文拟从其价值内涵、价值实现及价值效能等方面进行分析,以统筹推进大中小学思政课一体化建设,实现各学段教学内容和目标循序渐进、螺旋上升。
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随着电子信息技术的迅速发展和物联网的大力建设,随之而来的电磁辐射污染和电磁干扰问题越来越严重。为满足在人工智能、5G通信以及可穿戴电子设备等领域中的实际应用,近年来电磁屏蔽材料朝着轻质、高性能、低反射等方向发展。聚合物基电磁屏蔽复合材料具有轻质、耐腐蚀、易成型加工和电磁屏蔽性能稳定等优点,但存在难以降解、生物相容性差等缺点。随着材料功能多元化,电子设备的使用环境变得较为苛刻。电磁屏蔽材料还要具备疏
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油田作业时,常向管道中频繁加入阻垢剂来防止结垢,但传统的阻垢剂需要频繁加入,从而增加了人力、物力以及阻垢剂的浪费,长效缓释阻垢剂不仅可以解决以上问题,节约资源,还可以在提高阻垢率的同时实现长期缓释阻垢效果。本文采用物理交联和化学交联相结合,在合成大分子阻垢剂的基础上制备了 3个系列7种不同结构的长效缓释固体阻垢剂,通过探讨缓释阻垢剂阻碳酸钙垢的性能,对比筛选出性能最优异的长效缓释固体阻垢剂。首先,
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目前徐州大中小学在思想政治教育方面都存在教师认识不同步、互动性不足、课程理念衔接性不强以及教学内容重复等问题。若要解决以上问题,思政教师要转变观念,各级各类学校应理顺工作机制,教育行政部门要有所作为,高校应发挥关键作用。从而形成由教育部门主导的行政沟通机制、能够激发教师工作热情的个体沟通机制以及由专业协会负责引导的学术沟通机制,使得大中小学思想政治教育能够通过各个渠道突出多维发力、同向同行的优势。
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从材料角度来讲骨骼是一种压电材料,天然骨本身具有的生物压电特性能促进骨组织吸收和生长。目前人工骨材料存在力学性能、电学性能及生物性能不能同时匹配于人体骨的问题。因此,本文以无铅压电陶瓷钛酸钡(BT)与人工骨陶瓷羟基磷灰石(HA)为原材料制备HA-BT复合材料,利用BT充当压电相来提供压电性能。采用经济效益高、工业上已应用的常压烧结路线,开发出具有仿人骨各项特性的HA-BT生物压电复合材料。通过设置
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统筹推进大中小学思政课一体化建设,不仅是党和国家在教育领域的重要战略布局,也是促进学校内涵式发展的必然选择。本文以新时代大中小学思政课一体化建设作为研究对象,在查阅大量相关文献并结合以往工作经验的基础上,对新时代大中小学思政课一体化建设的理论逻辑与主体逻辑进行深入分析,并在探讨其主要问题的基础上,提出新时代大中小学思政课一体化建设优化的实践逻辑,期望可以为相关教育工作的提供理论参考。
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