100多年以前，摩根先生将排球运动带进世界人民的视野，使这项颇具竞技魅力的运动广为传承，并得到了广泛的发展。100多年以后的今天，排球以其崭新的姿态不断丰富着人们的视野与生活，并紧跟人们不断加快的社会文化步伐。众所周知，排球之所以成为领衔其他体育运动的“三大球”之一，不仅源于它源远流长的历史，更在于这项运动本身所带给人们的惊喜与愉悦远胜于其他各类体育活动。因此，排球运动能够拥有今天的历史地位与高度，当之无愧。80年代的中国，排球曾是中国人民的精神食粮，经过长期以来坚持不懈的努力与奋进，中国女排将“五连冠”的战绩当仁不让的揽入自己的怀中，她们用坚忍不拔的顽强拼搏与骄傲的民族自豪感抒写着属于中华民族的辉煌史诗。牢记历史才能改变未来，作为今天的中国人民，没有沉浸在荣誉之中无法自拔，而是紧密结合当前排球运动发展的大趋势与我国排球运动发展的现状，将此项运动长期健康有序地开展着。众所周知，排球运动的发展应从青少年抓起，从小打下坚实的根基，加强基础教育和兴趣的培养，在中小学生之中营造一种浓厚的排球文化，有助于更多的中小学生更加深刻地认识排球运动，喜欢上这项运动并越来越多的加入这项运动的开展中去，使得这项古老而又颇赋传奇的运动长盛不衰，永葆青春和活力。我国学校排球运动起步较晚，而当前的现状是中小学之中排球教育的受重视程度不够高，加之排球运动的技术性强，初学时比较难于掌握，所以排球不及足球、篮球等体育项目普及程度高，诸多硬件以及师资条件的欠缺使得中小学排球运动的发展存在着一定的困难，这些问题的存在应引起我们的高度关注与重视，同时也是体育教育改革过程中需要浓墨重彩进行勾勒的笔调。让更多的中小学生了解排球、更多的接触排球，从而培养良好的兴趣爱好，是有效地促进我国排球事业的健康可持续发展的根本途径之一。本文采用了文献资料法、数理统计法、问卷分析法、专家访谈法等研究方法对天津市塘沽区中小学排球运动的开展现状进行了一定的调查研究，得出以下结论：天津市塘沽区中小学生对排球运动认知和掌握情况良好、开展排球运动的形式与内容相对单一、排球运动的场地和设施数量和质量仍需提高、学校的师资情况良好、学生群体参加排球运动的机会稍显不足、家长成为学生参与排球运动的主要阻力、当地政府对于排球运动的扶植力度较大。天津市塘沽区对于排球运动在中小学中的开展水平整体较好，但仍存在一定的问题亟待解决。希望通过本研究使更多人认识到排球运动开展的现状，从而促进排球运动能够在中小学中更好的开展。