微探究在初中生物学概念教学中的应用研究

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心智模型的概念最早由心理学家Kenneth Craik提出,学者们在教育学、心理学领域对心智模型开展了广泛的研究。有些学者聚焦“心智模型的类型”研究课题进行了卓有成效的研究。有些学者开展了心智模型的内在运作机制以及影响因素的研究。那么,哪些因素对心智模型的类型会产生影响呢?会产生哪些影响呢?本研究以氧化还原知识为载体,设计不同情境的氧化还原反应问题,探讨问题表征对氧化还原心智模型类型的影响。本研究
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根据课程标准编写出的教材是教师教学和学生学习的重要凭借,同时体现着一个国家或地区对所要培养人才的要求。近年来,大陆和台湾地区都不断对语文教材进行修订完善。大陆与台湾同根同源,都强调语文课程在承载文化中不可替代的作用,都将蕴含着中华民族优秀传统文化的文言文放在教材编写的重要地位。本文以2016年人民教育出版社第一次出版的《义务教育语文教科书》(七年级上册-九年级下册)和翰林出版事业股份有限公司201
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