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教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分,以计算机网络为基础的现代教育技术得到了迅速发展。全国信息技术标准化委员会教育技术分技术委员会发布的《学习对象元数据》标准,即Celts-3标准,使现代的教育资源具有了两个突出的特点:（1）、具有了规范的结构;（2）、与XML进行了规范化的绑定。目前,如何提高检索效率和准确度是基于符合Celts-3标准定义的XML文档教育资源检索面临的主要问题。关于XML信息检索的研究,主要集中在两个方面:（1）、索引技术方面的研究;（2）、查询技术方面的研究。为了满足基于符合Celts-3标准定义的XML文档教育资源检索的需求,本文主要对XML信息检索中查询技术方面进行了研究和改进,得到一种适合于对符合Celts-3标准定义的XML文档教育资源检索使用的查询方法,并同时实现了一个符合Celts-3标准定义的XML教育资源信息检索系统。本文的研究内容主要包含了三方面:（1）、查询模型的选择。针对符合Celts-3标准的XML教育资源的特点,选择一种查询执行效率高、查询算法易于确定、能够管理符合Celts-3标准的XML文档的查询模型。该模型能够同时考虑查询结构信息和查询关键字信息,使用户能够准确的定位到自己所需要的信息,得到便于理解、无歧义的查询结果;（2）、查询相关度算法的研究。针对符合Celts-3标准的XML教育资源的特点,对传统的信息检索领域的检索算法进行分析和改进,提出一种适合于符合Celts-3标准定义的XML文档的查询相关度算法;（3）、设计并实现一个符合Celts-3标准的XML文档信息检索系统C3XS（Celts-3 defineXML document search System）。C3XS系统设计的主要的目的是采用一种合适的查询算法对符合Celts-3标准定义的XML文档进行检索。实验证明此系统可以比较准确、高效的完成对符合Celts-3标准的XML教育资源的检索。