该研究的目的是考查以家庭互动为中介对青少年抑郁情绪产生的影响,并且设计出相应的干预方法.研究包括三个主要部分,第一部分,对12个青少年家庭进行深度访谈,其中三个青少年为抑郁高分者.第二部分,根据访谈结果选择测量家庭互动方面的量表,并对240名青少年及其父母进行了量表的测查,建立青少年抑郁的结构方程模型.第三部分,在访谈和模型建构的基础上,设计并采用父母培训的这种家庭干预模式来缓解青少年的抑郁情绪.研究的主要发现:1、深度访谈中发现,父母和孩子之间以负性的交往模式为主,无论是在抑郁还是非抑郁的青少年中家庭均如此,而抑郁青少年家庭中负性的交往模式更为极端.父母很少表扬孩子,更多的是批评和指责.孩子很少感觉到父母的温暖和支持,更多感觉到的是父母的不满与情感的拒绝.这不利于孩子的自尊的建立,而且容易使得孩子产生高羞耻,进而影响到孩子的情绪.父母与孩子的冲突更多的是在自治方面,孩子要求更多的空间,父母则更多是对孩子空间的侵入,父母与孩子都处于适应青春期变化的心理调整阶段.2、通过量表测查,建构了以家庭互动为中介的青少年抑郁的模型.在模型中发现母亲的抑郁情绪是一个最为重要的变量,母亲的抑郁和孩子的抑郁情绪之间的关系不是直接的,而是间接的,它通过家庭的互动中母亲的温暖、母亲的拒绝、家庭的亲密度和适应性对青少年的抑郁产生影响.母亲的过度干涉和过度保护是一个非常独立的变量,这一变量通过羞耻对抑郁产生影响.父亲的影响相对较少,只有父亲的羞耻通过孩子的羞耻对孩子抑郁有一定的影响.该模型的主要拟合指标GFI、CFI、RMSEA均达到了较理想的水平,分别为0.974、0.990、0.033.3、根据访谈和测查结果设计了针对父母的干预课程,有45名青少年的父母参加了父母培训的家庭干预项目,干预的结果显示干预组的青少年抑郁分数有显著的下降,羞耻的分数显著下降,但是自尊的分数没有改变.控制组则在自尊、羞耻和抑郁的分数上都没有显著的改变.结果说明干预项目是有效的.上述研究结果有助于对青少年抑郁的深入理解,特别是家庭互动在青少年抑郁发生中不可忽视的影响.同时也提示针对家庭互动做出的干预是有效的,为今后针对青少年抑郁的家庭治疗或者父母培训课程提供了有益的借鉴.