随着近两年高考制度改革,新改革的高考政策对志愿填报也进行了微调,《2017年高考改革方案》规定志愿填报采取考前填报的方式,相对于以往高考后根据分数填志愿,采取考前填报志愿给高中生尤其是高三学生带来了很大的压力。而关于志愿填报有很多的测验测评工具,但收集文献整理发现大部分测评量表都是以兴趣、能力、性格几个维度来进行测评,通过调查得出高中生在选择志愿时考虑的因素是复杂多样的,因此,本文希望通过问卷调查编制出一项包含多维度结构的问卷——生命事业问卷,并结合霍兰德职业性向测试作为高中生志愿填报指导的测评工具,指导高中生选择专业填报志愿。本文通过问卷调查法,进行了以下三项研究:一是生命事业问卷的编制,二是大学生生命事业发展现状;三是生命事业问卷用于高中生志愿选择指导的个案研究。通过研究得出以下结论:(1)生命事业问卷包括七个维度,分别是人格适合度、兴趣热爱度、能力擅长度、事业与财富、关系与健康、道路与团队、使命与意义。通过探索性因素分析、验证性因素分析表明问卷结构模型较好,具有良好的信度和效度,符合测量学标准,可以作为高中生志愿填报有效测评工具。(2)大学生生命事业发展现状总体水平上处于中等偏上的水平。在是否独生子女、是否班干部、在生源地方面,各维度和总均分均无显著差异;在性别上,仅在道路与团队维度上,存在显著的差异;在年级和学科,各维度存在显著差异。(3)生命事业问卷与职业性向测试可以作为高中生志愿填报的测评工具,并在学校的测评指导中对学生具有明显帮助。