高中班主任工作中学生激励方式研究

来源 :华中师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ppmeng

【摘要】

：

激励是促进学生自主发展和进步的重要手段,也是班主任教师班级管理工作的必要手段。从目前高中班级管理现状来看,多数班主任教师更倾向于传统激励方式,对学生的激励效果并不理想,这既不利于学生成长,也会对班级管理造成一定障碍。对此,本文提出了对高中班主任工作中学生激励方式的研究,主要通过调查研究总结教师工作现状,分析所存在的问题,由此细化梳理激励方式及其适用情形,同时提出激励工作执行过程的优化建议,以期为高

【作者】

：

蒲志勇

【出处】

：

华中师范大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

高中班主任学生激励

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