本文是从关联理论的角度进行分析,简单地介绍了关联理论的发展过程,包括斯波伯,威尔逊的回声解释论,以及尤斯的反讽理解模式。本文将文本中的言语反讽作为案例,解释了言语反讽在文本中的运用以及它所产生的交际效果。通过案例的分析,展示了反讽意义的丰富性和使用的复杂性,而本文的研究重点在于如何理解文本中的反讽话语。斯波伯和威尔逊提出了有关反讽的回声解释论。他们认为所有的言语反讽一定具备回声性。有时如果听者注意说者话语的回声,那么听者就能够理解说者的反讽态度。话语的回声解释包括理解说者想法的能力。他们创建性地引进回声概念,认为反讽是对意义含蓄的回声解释,传递一种对被回声意义的贬抑态度,一次识别反讽的关键在于识别话语的回声性以及说话者对话语所持的贬抑态度。但是对听者究竟是如何识别贬抑态度的,斯波伯和威尔逊并没有详细阐述。而尤斯的反讽理解模式对于这种情况进行了补充。文中我将重点分析尤斯的反讽理解模式,包括两方面,一方面是尤斯的七种语境信息,根据这七种语境信息,可以帮助读者识别作者的贬抑态度,更快地了解作者的反讽意义。另一方面,通过分析尤斯的三条最佳可及性标准,了解它的真正含义。帮助读者识别不同程度的反讽话语。本文还通过关联理论的框架,揭示了文本中言语反讽所产生的诗学效果。反讽者表达了对于回声内容的消极态度,它帮助读者朝着非字面意义的方向运用相关的语境假设,以较小的努力在语言形式和语境之间建立联系,从而获得一定的语境效果,完成对话双方的交流。因此,读者是要付出努力的,而额外的处理努力由额外的语境效果作为补偿,表现为各种弱隐含,这便是斯波伯和威尔逊所说的诗学效果,通过大量弱隐含而获得关联性的话语所产生的效果。它使反讽者和读者之间的关系更加亲密。《四百万》是一本著名的小说集,作者描绘了过去美国社会中的脏乱生活,每一个故事都有一定的讽刺意味。因此本文以《四百万》为研究对象,分析了小说中的言语反讽的个案。通过对分析文学文本中的反讽话语,了解反讽话语的不同特点,证明从关联理论的视角,可以分析文本中的反讽话语,以及产生的诗学效果,从而帮助更多的读者去了解作者欧·亨利的写作的独特魅力。