【摘 要】
：
射电脉冲星累积脉冲轮廓强度和宽度随频率的变化关系是脉冲星重要的观测特征,1991年Thorsett根据大量的多频观测资料,给出了修正的锥辐射峰间距随频率的变化关系,该文根据这
论文部分内容阅读
射电脉冲星累积脉冲轮廓强度和宽度随频率的变化关系是脉冲星重要的观测特征,1991年Thorsett根据大量的多频观测资料,给出了修正的锥辐射峰间距随频率的变化关系,该文根据这个结果,在逆康普顿散射(ICS)模型下, 计算出锥辐射区电子洛仑兹因子在不同辐射高度的值,并进行拟合,得到新的表达形式.该文对此做了初步探讨,在非相干辐射假定下,从理论上推导出电子和低频光子(或热光子)发生逆康普顿散射导致的洛仑兹因子衰减近似形式,但与拟合结果符合不好,还需要进一步考虑相干辐射及电子与热光子场共振散射对仑兹因子衰减的影响.脉冲星射电频谱的研究,以往大多研究整个脉冲的平均谱指数,或核成份与锥成份之间的谱指数的比较,只有少数作者注意到锥辐射前导和后随成份的谱的差别.该文考察了23颗双峰轮廓脉冲星锥辐射的谱行为,通过测量前导和后随成份在不同频率上的相对强度,用幂律谱拟合,给出了每颗脉冲星的相对谱指数.
其他文献
银河系内丰度梯度的研究对我们了解银河系的化学演化过程具有非常重要的作用.我们从国外几个星表中选取了757颗有Fe丰度数据的样本.从这些样本的自行、视向速度和三角视差,我
人们常说：“良好的开端是成功的一半。”导入是每上一节新课必不可少的环节。它的内容虽然很短小，所需的时间也不长，但是起到的作用却很大。要使学生的思绪从课间的快乐活动快速集中到课堂学习上来，这并不容易。需要教师提示和引导，为教学创造最佳的开端和背景，调动学生积极参与到课堂教学中来。怎样导入新课？我在教学实践中积累了一些简单而实用的方法。 一、以情境导入 所谓情境，是情景、境地的意思，是指引起人的情
[目的]克隆刺五加叶绿体的ATP合酶β亚基cDNA并对其进行生物信息学分析。[方法]根据已知物种叶绿体ATP合酶β亚基基因的序列,设计1对同源引物,通过RT-PCR扩增得到刺五加ATP合
该文介绍了地球自转动力学理论,以及Chandler摆动激发的研究进展.该文主要从随机理论出发,考虑激发源是一种随机运动,利用随机数据的统计分析方法研究了Chandler摆动的激发问
2008年10月22日,890平方公里的开滦矿区一派节日气氛,开滦集团公司隆重纪念建矿130周年。国家安全生产监督管理总局副局长、国家煤矿安全监察局局长赵铁锤,国家煤
October 2
该文主要涉及以下五个方面的内容:银河系化学演化模型的建立、碳元素来源的探讨、AGB星的重元素核合成的计算、Ba星星风吸积的角动量守恒模型的建立及Ba星重元素超丰的计算.
自2000年被发现以来，凌星类行星成为了至今研究最多的一类系外行星。在凌星法和视向速度法的结合下，它们的质量和半径可以得到较为准确的测量;而更重要的是，它们的凌星主食和次
纹样是一种实用性与装饰性相结合的艺术形态,它具有较强的规律性、观赏性和艺术性。通过纹样再设计的表现与运用,把旅游文化产业的优势通过符合美学规律的手法展现出来,有利
利用国家天文观测中心北京天文台兴隆观测基地2.16米望远镜,对相互作用星系Arp299作了二维的光谱研究,得到了这个系统的速度分布以及H强度分布,研究了其动力学结构,结合在其
该文简要回顾了彗星研究的概况,然后论述了海尔--波普彗星(C/1995 01)的研究结果,包括尘埃、气体产生率、尘埃粒子大小分布、气体、尘埃喷出速度、彗核自转周期、自转轴指向