电视访谈的多模态话语研究——以《艾伦秀》为例

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近年来,随着科学技术的迅速发展,人类交际越来越多模态化。图像、声音、文字、手势等相互交织,共同作用。多模态话语是指使用两种或者多种符号资源(文字、图像、声音、手势等)完成意义建构的社会实践。在全球视觉文化冲击的今天,多模态性日益成为日常生活不可或缺的一部分,因此对多模态话语的研究具有理论价值与现实意义。
  电视访谈话语语篇涉及到语言、图像、声音、手势等多种模态,有助于研究多模态话语中多种模态的配合和协同作用。《艾伦秀》作为已经获得33次艾美奖的美国著名电视访谈,是电视访谈节目中极具代表性的经典作品。本文以《艾伦秀》为例进行多模态话语分析,旨在探讨以下问题:1.在电视访谈《艾伦秀》的多模态话语意义建构中,各模态有怎样的互动模式?2.在电视访谈《艾伦秀》的多模态话语意义建构中,各模态有怎样的作用和关系?
  本研究借助软件ELAN对选取语料中的言语,图像,手势等模态进行了标注。运用多模态话语分析理论,采用定性和定量相结合的方法,探讨多模态在机构性话语分析中的相关理论和运用,揭示了电视访谈的多模态话语特征。本项研究获得如下发现:1.多模态话语互动充分体现了电视访谈的大众传播目标和人际传播特征,显示其机构性话语的独特性。在电视访谈《艾伦秀》的不同阶段,各个模态组合形成不同的话语互动模式。主持人与嘉宾的会话互动,主持人和嘉宾的会话与插播录像之间的互动,以及插播录像中的各模态互动都体现了语言符号、视觉符号与听觉符号协同作用,共同构建动态话语意义的过程。2.在电视访谈《艾伦秀》中,语言符号起着不可替代的主导作用。除语言符号外的其他符号通常起补充,强调和解释说明的辅助作用。各种符号交织在一起,共同构建电视访谈的整体意义,电视访谈的多模态话语意义只有在语言、视觉、听觉等符号的意义被建构后才能最终形成。
  通过对电视访谈《艾伦秀》的个案分析,体现了多模态话语分析理论对分析电视访谈话语具有很强的适用性,不仅实现了对多模态话语分析领域的拓展,深化了对此理论的认识,还丰富了观众对电视访谈节目的欣赏角度。
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