农村成人教育作为成人教育的重要组成部分,一直受到党和国家的重视。建国至今,我国的农村成人教育取得了较大成就,为提高我国农村居民的整体文化水平,实现农村人力资源转化,推动农村经济建设,构建农村社会和谐奠定了良好的基础。随着终身教育思想体系的确立,农村成人教育仅对农村的干部群众开展基础文化教育和科普教育,己不能满足以终身教育和终身学习为主题的21世纪社会发展的要求,这就需要我国农村成人教育在新的形势下,在教育方式、模式等方面进行调整,满足新的时代要求。本文主要介绍了湖南省农村成人教育目前存在的现状,结果显示,湖南省农村成人教育持续时间较长、社会普及率较广、紧贴农村产业转型升级、农村成人教育体制更加系统化、农村成人教育手段日益创新。并对湖南省农村成人教育目前存在的问题进行了研究,主要存在农村成人教育管理政府缺位、农村成人教育经费投入严重不足、成人教育学校指导思想功利化、农村成人教育师资短缺、农村成人教育教学内容缺乏针对性、农民接受教育积极性较低等问题,根据存在的问题进行了原因分析,最终提出了相关的建议和对策,让农村成人教育作为社会主义新农村的重要教育形式,构建农村终身教育体系的新着力点,培养新型农民,让科普知识更好的送到千家万户,科学技术更快的转化为生产力,促进农村经济和社会的全面发展。