大学生群体是社会中一个特殊群体,中国大学生是未来我国社会和国家的建设者和接班人,未来国家的命运将由当代大学生主宰。因此,当代大学生的政治责任感的强弱不仅影响我国政治制度的发展和政治体制的改革,而且关系着国家的兴衰,中国梦的实现。但是目前我国大学生的政治责任感却有着政治认知上存在欠缺、存在政治不信任现象、政治信仰功利化的倾向以及政治参与上的被动性和感性的问题。因此加强大学生政治责任感教育和引导,培养顺应中国特色社会主义发展的政治责任感是当前我国高校思想政治教育面临的一个重大课题。本文采用了调查研究法、文献分析法、访谈法和归纳总结法,分别从绪论和三个章节对大学生政治责任感的培育进行了论述。绪论部分从国内、国外阐述了学者对政治责任感培育方面的研究成果,并对本文的写作思路进行了简单的介绍。第一章,主要探讨了大学生政治责任感的内涵和构成,指出政治责任感作为责任感的核心和灵魂,是由政治认知、政治态度、政治信仰和政治参与四部分构成的。并表述了培育大学生政治责任感对于大学生自身、我国民主政治的发展、以及中国特色社会主义建设的意义。第二章,主要通过调查手段总结了大学生政治责任感现状,即具备一定的政治常识,但存在着政治认知的欠缺;政治态度积极热忱,但存在政治不信任现象;政治信仰较为坚定,但存在着功利化的倾向;政治参与日趋理性,但存在着被动性和感性的问题。并从复杂社会环境的影响,政治领域腐败现象的存在,高校思想政治教育的欠缺,家庭教育的匮乏,大学生自身责任意识的薄弱等五方面分析了大学生政治责任感缺乏的原因。第三章,从加强高校思想政治教育工作,提高大学生的政治认知;努力改善社会环境,引导大学生的政治态度;深化政治领域改革,坚定大学生的政治信仰;搭建社会实践平台,激发大学生的政治参与热情等四个方面提出大学生政治责任感的培育对策。