社交焦虑是人际情景中产生的尴尬、紧张、恐惧、担忧的情绪以及回避的行为反应。对大学生社交焦虑的研究业已取得丰富的研究成果,已有研究表明大学生的成人依恋特征对其社交焦虑程度有着重要的影响,部分研究还指出了成人依恋通过一些人格特质或内部变量影响了大学生的社交焦虑程度,但较少研究考虑大学生人际交往中的特征在成人依恋对社交焦虑的影响过程中所起到的作用,幽默风格是指幽默使用的个体差异,本研究选取幽默风格这个具有人际交往内涵的变量来研究大学生成人依恋对社交焦虑的影响机制。本研究在复旦大学、云南大学和上海师范大学等高校分层抽取359名在校大学生,对其施测亲密关系经历量表、幽默风格量表和交往焦虑量表,将得到的数据进行统计分析。研究目的:1.研究大学生的成人依恋、社交焦虑的总体特征;研究大学生成人依恋、幽默风格和社交焦虑在性别与专业类别等变量上是否存在差异;2.研究大学生成人依恋、社交焦虑和幽默风格三者的相关关系;3.研究幽默风格在成人依恋对社交焦虑影响中所起到的中介作用。研究得出以下结论:1.大学生成人依恋类型的总体分布情况是:安全型(14.5%)、恐惧型(46.8%)、迷恋型(21.7%)和冷漠型(17.0%);大学生社交焦虑水平较高(M=52.53,SD=9.35)。2.不同性别学生在幽默风格的三个维度上差异显著,男生较女生更多使用嘲讽型、自贬型幽默,更少使用自强型幽默;文科学生比理科学生较多使用自强型幽默,较少使用嘲讽型幽默;女生社交焦虑水平显著高于男生;文科学生的社交焦虑水平显著高于理工科学生。3.依恋回避、依恋焦虑与亲和型幽默、自强型幽默呈现显著的负相关;依恋回避、依恋焦虑与自贬型幽默、嘲讽型幽默以及社交焦虑显著正相关;自贬型幽默和社交焦虑之间显著正相关;亲和型、自强型幽默风格与社交焦虑显著负相关。4.亲和型幽默和自强型幽默在依恋焦虑和依恋回避对社交焦虑的影响中起部分中介作用。最后还讨论了研究结果的理论意义以及对学校心理辅导以及心理咨询、治疗的启示。