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该文以教育经济学、经济学理论为依据,运用教育学、社会学相关理论经,通过实证分析与理论论证相结合,提出了以改革办学体制为突破口,为解决教育供求矛盾,实现教育供求均衡的思路.全文共分为四部分:第一部分阐释了办学体制与教育供求的一般关系;第二部分回顾了中国传统办学体制下教育供求的特点;第三部分分析了中国现行办学体制下教育供求矛盾的现状;第四部分提出了实现教育供求均衡与改革现行办这体制的设想.