包头市位于内蒙古自治区中部地区,经济发展水平在本地区处于相对较好的水平。在从事体育教育的5年时间里,对包头市昆区初中田径教学的现状加以分析,针对当前包头市昆区初中田径教学的基本情况,了解相关问题,促进了包头市昆区初中田径教学的有效实施。本文运用了文献综述法、问卷调查法以及数理统计等研究方法,对包头市昆区初中进行具体的调查研究,了解了包头市昆区初中田径教学的基本情况,促进了调查的有效性。在了解包头市昆区初中田径课堂教学、包头市昆区初中田径教师以及学生的基本情况基础上,发现了影响包头市田径教学的因素,并找到了具体行之有效的对策。本文的研究结论:1.包头市昆区初中体育教师的教学内容仍然偏向于竞技类项目,田径教学组织形式为语言讲授教学,授课情况基本达到每周一节,教学项目开设多样教学内容选择缺乏时代性和规范性,教学考核不够全面;男女教师比例相差较大,教师年龄结构年轻化,学历与先进地区存在差距,新课标培训中针对专业技能和科研能力培训较多;学生喜欢的运动项目中田径并不位于前列学生对田径项目认知较为积极,学习田径学习动机较强;田径场地可以满足要求,田径设备达标率不高。2.影响包头市昆区初中田径教学的因素包括初中田径教学的自身因素、体育教师的业务水平、敬业精神、田径教学初中生表现出的问题以及田径场地器材情况与分析四个方面。3.针对包头市昆区初中田径教学提出具体对策,研读课程标准,改变教学现状,优化教学策略,完善教学设计,加强教师培训,提高师资力量,引导学生观念。