网球运动是起源于12世纪法国宫廷的一种游戏，具有浓厚的趣味性，容易成为一项终身爱好并坚持的体育运动项目。网球运动是一项高雅而又极具魅力的体育项目，文化内涵十分丰富。随着高校体育教育的改革和发展，网球运动凭借着他深厚的文化底蕴、出身高贵的血统、张扬的个性、时尚前卫的魅力走进了大学校园，并深受大学生青睐。大学生通过网球活动不仅能达到放松身体、缓解疲劳、强健身心的目的，而且还能够开阔视野、扩大交往、休闲娱乐、陶冶情操、增强社会适应。　　普通高校开设网球课程，不仅与教育部下发的《全国普通高校体育课程指导纲要》所提出的“健康第一”的思想十分吻合，而且实现了《纲要》中提出的普通高校体育课程改革应“实现运动参与、提高运动技能、加强身体健康、追求心理健康和发展社会适应性”五项目标。　　本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等方法，对广州市普通高校网球课程的开展现状、课余网球活动、网球运动队进行系统的调查和分析。研究结果表明：　　1.网球运动深受广州地区普通高校大学生青睐，成为仅次于篮球、羽毛球的学生喜爱的体育运动项目。　　2.广州地区普通高校网球课程开设在一定程度上受网球场地数量和教师队伍的制约。网球课程教学文件比较齐全，教学内容以技术为主，学生参与网球课程学习男多女少，参与动机呈多元化，部分学生对教师的技术水平不予肯定。　　3.广州地区普通高校学生课余网球组织建设和管理、高校网球队训练、高校大学生网球竞赛发展相对滞后。　　4.影响广州地区普通高校大学生网球运动开展的5大主因子是网球特性及价值因子、社会及环境因子、课程及教学因子、校园网球文化因子和政策及领导重视因子。