现今社会,计算机管理技术已经逐渐普及到了各行各业当中,为社会经济的发展提供了极大的帮助。为此,枣庄学院率先对自身计算机教学管理进行了全面的改革,力求在计算机教学管理方面实现突破。以往,枣庄学院管理计算机实验室工作过程中大多是采用人工化的管理模式,对于各项信息没有明确的管理措施,所以学院在管理过程中时常出现诸多问题,导致了管理工作上的披露不断,严重制约了枣庄学院自身计算机教学管理的发展。为了杜绝此类问题的频繁发生,枣庄学院依靠先进的管理经验,设计实现了枣庄学院实验室工作管理系统,对自身实验室管理工作实行系统的管理。本文在论述枣庄学院实验室工作管理系统时思路清晰、论述明确,可以让设计人员非常容易的了解到系统各方面的内容。本文首先讨论了系统的开发背景和国内外研究现状,指出了系统当前待解决的主要问题。接着深入分析了系统整体需求,对系统进行了合理划分,并对各个模块进行了详细描述。然后进行了系统总体设计,主要实现了对系统目标和原则的分析、对系统架构的设计以及对系统数据库的研究。接着又进行了系统详细设计,对将核心功能模块中所涉及到的实现类和实现过程进行了描述,并将实现过程中用到的技术进行了展示。然后研究了系统的整体实现过程,展示了功能效果图和实现活动图,并公布了部分功能实现代码。最后对系统的设计过程进行了简单总结,并对系统的前景进行了展望。系统构建了B/S类型的软件设计架构,运用了JAVA语言面向对象的设计,结合Struts框架技术,将系统的显示视图、业务逻辑以及数据模型进行了有效的分离。系统实现了枣庄学院实验室工作管理系统的各项管理工作,系统主要功能模块分为：基本信息模块、课程评估模块、实验教学模块、附件功能模块、系统维护模块。通过各个模块间的协同合作,对实验室评价工作进行有效管理。枣庄学院实验室工作管理系统的设计与实现,是枣庄学院管理自身计算机教学工作的一项重大进步,是迈向高新技术教育的有力保障,相信枣庄学院实验室工作管理系统会使学院计算机教学管理产生质的飞跃。