本文是以汉川的独生子女父母为调查对象，通过对父母的问卷调查来展开对第一代独生子女的成长的研究，以了解父母家庭教育对独生子女成长的影响以及独生子女群体成长所面临的挑战和存在的问题。本次调查以汉川市的独生子女家长为总体，采用多段抽样方法选取调查对象。所调查人群为大学生和已工作者(24～30岁)的独生子女的父母，主要采用的问卷调查，问卷由44个问题构成，主要询问了独生子女家庭基本情况，调查对象个人状况(包括年龄、职业、文化程度、收入等)，家长的教育行为、教育期望以及对孩子成长的评价和孩子的成长状况等问题。在汉川一共发放父母卷138份，有效收回138份。本文首先从独生子女群体的形成原因和成长的时代背景来分析现代独生子女的群体特征：有着优良的素质，关注自身发展、重视权利；同时他们又缺乏责任心、好高骛远，是一个优缺点并存的群体。然后从独生子女父母的教育观念和教育投入来对比独生子女的成长状况，父母满意度以及独生子女成年后给予家庭的回报等方面来分析独生子女的成长过程。最后，总结独生子女成长引发的问题：父母教育期望对孩子的影响以及独生子女父母的养老问题。在父母对孩子的教育过程中，对孩子的期望值要符合孩子的特点，不能急于求成要和孩子做朋友了解他们的感受。独生子女父母的养老则是一个涉及到社会各个方面的综合问题，本文从家庭养老、社会养老和自我养老三个方面提出对策建议，而现实生活中这三个方面往往是相互渗透相辅相成，总的来说就是要尊敬老人，尽快完善社会养老保障制度，多发展老年人产业让他们继续发光发热。