大学生实习与就业准备、初期就业结果的关系

来源 :北京师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suilong12341106
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自我国实行高校扩招以来,大学生就业问题愈发引人关注。如何促进大学生就业是整个社会关心的话题。越来越多的大学生选择了实习作为从在校生到职业人的转换途径,同时用人单位和高校对于实习的态度也越来越重视。实习与大学生就业的关系究竟如何呢,国外文献仍有争议,而国内文献则对此探讨较少。  本研究通过对2010年6月在中部地区两所普通地方本科院校抽取971名应届本科毕业生的问卷调查数据的分析,重点考察了本科生在校期间的实习经历与其就业准备和就业结果的关系,以及实习特征与就业的关系,主要发现:  1、实习经历与大学生的就业能力、期望薪酬相关。有实习经历的大学生比没有实习经历的大学生就业能力更高,薪酬期望更低。但是,实习经历与大学生就业结果的相关并不显著。实习经历与就业结果的关系与实习的岗位性质有关,家教、行政文秘类实习生的就业率显著低于设计技术类实习生。  2、就业能力、期望薪酬对大学生的就业结果有显著影响。就业能力越高越有利于大学生的就业,中等薪酬期望更有利于就业。  3、实习的特征与就业准备相关。实习持续时间与就业能力相关,实习持续时间与就业能力呈正比。实习岗位性质与薪酬期望相关,家教、行政文秘类实习薪酬期望较低,设计、技术、管理类实习薪酬期望较高。  4、实习的选择与实习岗位的选择与专业有关。人文与社会科学学科大学生在实习的参与率上明显高于自然与工程技术科学学科大学生;二者之间的实习岗位选择也差异显著,人文与社会科学学科大学生多选择家教、行政文秘类实习,而自然与工程技术科学学科大学生多选择设计技术类实习。
其他文献
夜已很深,月黑,风轻,孤寂.一座青山下,一间木屋里,灯光仍然亮着,门外坐着一位中年人,他不停地抽着旱烟,眉头紧锁,不停地来回踱步,似乎在焦急地等待着什么……接着一阵婴儿的
暑假期间,笔者参加了教育部--2010年高中新课改实验省教师远程培训项目的培训.在这次高中历史新课程网络“国培”中,老师们对新课程都有这样的共识:一是教材编排体例变了,由
期刊
随着我国经济体制改革的不断深入,特别是土地使用制度改革的深化和新《土地管理法》的颁布实施,人们对土地的价值观念有了根本的转变,土地管理工作显得日趋重要,尤其是土地的价格
本研究遵循量化研究范式,采用问卷法,选取北京市四所中学为样本学校共计1321名中学生进行问卷调查,对中学生师生沟通模式、师生沟通满意度与其社会适应的关系进行了探讨和研究,文
评价一所学校是优质学校还是薄弱学校的因素有很多,但首当其冲的是师资力量。学校拥有的优秀教师越多,那么这所学校在社会上也就越具有竞争力。教师在学校的工作满意度提高了,好
20世纪70年代以来,随着教育分权日益受关注,学校自我评估走进了教育管理者的视野,开始受到了欧美等发达国家的重视。到了80年代,重视学校自我评估已经成为广泛的国际趋势,学校自我
办学体制是教育体制中最为核心和关键的要素,体现了教育发展的价值取向,决定着教育质量的高低,对我国教育事业的发展有着至关重要的影响。然而,办学体制改革能否取得成效取决于是
城市低保家庭作为城市生活中的弱势贫困群体日益受到人们的关注,政府也建立了一系列的救助制度保障他们的基本生活。然而,由于家庭内外部各种资源的匮乏,低保家庭的儿童在基本生
传统的教学活动过分强调教师在教学中的主导作用,忽视教学活动中师生之间的互动,限制了学生主观能动性和独立创造性的发挥。本文根据师生互动的理论依据,从课程开发、共同教