【摘 要】
：
现代教育的目的之一是培养和健全人的个性。写作是最富个性的学习和创造性的活动,它既是衡量学生语文能力的重要尺度,也是培养学生创新意识的重要途径之一。 针对目前作文
论文部分内容阅读
现代教育的目的之一是培养和健全人的个性。写作是最富个性的学习和创造性的活动,它既是衡量学生语文能力的重要尺度,也是培养学生创新意识的重要途径之一。 针对目前作文教学不遵循写作规律和学生写作心理的现象,本文试图从学生心理差异的研究出发,结合心理学、教育学、写作学和语文教学法的知识,分别从相对的共同性心理差异和绝对的个别性心理差异两方面系统阐述如何根据学生心理差异来组织作文教学,提出因龄而教、因性而教、因个性而教的教育措施,努力做到以人为本,最终实现语文课程标准的导向——在提高学生正确理解和运用祖国语文能力的同时,丰富学生的人文素养,从而全面提高学生的语文素养。
其他文献
枣庄市人民政府为改善背街小巷状况,从2004年开始对背街小巷现状进行详细调查,制定了针对性的整治对策,经过近三年的整治,在对背街小巷治理中总结了一定的施工程序,从街巷道
随着下一代网络(Next Generation Network,NGN)不断实现商业化,对NGN的各种设备进行有效的管理便成了各大运营商和电信设备制造商关注的热点问题。在NGN 各种设备中综合接入
本文以空间信息移动服务客户端的构建及其相关技术为研究对象,重点对客户端的移动定位、移动通信以及嵌入式GIS功能开发等核心模块的技术与实现方法进行了分析和实验研究。
用酚红法以贮存期分别为６个月、１８个月、３０个月的陈皮药材水煎剂及其挥发油对小鼠进行了祛痰作用研究，结果表明：贮存期为６个月的陈皮药材水煎剂和贮存期为１８个月的陈皮药材挥发油祛痰作
本文首先对襄樊方言“给”表示给予、被动和处置等句式(统称“给”类句)进行了详尽的静态描写,然后从句法结构和语义蕴涵两个方面来探讨襄樊方言“给”类句的特点; 再从系统
言语行为之文化差异是初中英语情景交际中的重要考点,也是学生常犯的文化错误。结合学生常犯的错误,探讨了初中英语涉及的言语行为与文化差异,并提出了四种行之有效的教学方
热导式溶解氢监测仪表在核电站一回路水质监测中的应用,溶解氢测量仪表的分析原理、结构组成、使用及维护方法,针对仪表在运行过程中出现的问题给出解决对策。
动词词头ta3一般只使用于壮语某些土语,在各个土语中有不同的语法特征。壮语ta3与汉语“打”在语音和语义两方面均有对应关系,可能于唐宋时期由古平话借入。
在微博客中,转发对信息的传播有着至关重要的影响,各种各样的信息正是通过转发得以在微博客上广泛且迅速的传播。另外在很多领域中,例如,市场营销、政治选举和热点提取等,也